Aprendiendo ingles en la WEB

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Versión Estudiante

Aprendiendo ingles en la WEB

Fabio Herrera
Colombia - EL CASTILLO
Institución educativa el encanto

Área

Lengua Extranjera - Inglés

Edad

7-88-99-10

Descripción

Utilizar las múltiples herramientas que nos ofrece el internet, como fuente de acceso a actividades lúdicas virtuales e informáticas, las cuales contribuyan a la adquisición de conocimientos que lleven a los niños a aprender otros idiomas e informática.

Objetivos

Objetivo general:

Utilizar las múltiples herramientas que nos ofrece el internet, como fuente de acceso a actividades lúdicas virtuales e informáticas, las cuales contribuyan a la adquisición de conocimientos que lleven a los niños a aprender otros idiomas e informática.

Objetivos específicos:

Identificar las herramientas que podemos utilizar para cumplir nuestro objetivo con el fin de sacar provecho para nuestro conocimiento.

Manejar la información de la web de manera adecuada y eficaz buscando mejor acceso al conocimiento.

Utilizar herramientas virtuales en el aprendizaje del ingles.


Duración

Sesión 1:


Recursos

Computadores

Internet

Animo de aprender

Diferentes herramientas pedagogícas digitales.


Requisitos

Saber leer, escribir y prender y apagar el computador.

Herramientas

Blogs / Calendarios / Cómics / Diagramas causa efecto / Encuestas /

Actividades de Clase

Sesión 1

Propósito

Utilizar las múltiples herramientas que nos ofrece el internet, como fuente de acceso a actividades lúdicas virtuales e informáticas, las cuales contribuyan a la adquisición de conocimientos que lleven a los niños a aprender otros idiomas e informática.

Duración

Actividad Docente

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Docente

1.Presentación:

2. Mostrar a los estudiantes una ruta y datos básicos para exploración en internet.

3. Permitir y observar como los estudiantes exploran las páginas propuestas.

4. Decirles a los estudiantes los pros y los contras de las páginas seleccionadas.

5. Que el niño juegue y explore la pagina escogida.

6. Realizar una retroalimentación con todos los estudiantes, donde todos expresen los pros y los contras de su selección.

Actividad Estudiante

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Estudiante

1. Estar atento y perceptivo.

2. Seguir la ruta brindada por el docente y estar atentos a las instrucciones dadas.

3. Explorar y analizar cada página a la que ingrese.

4. Escoger de forma critica la página más adecuada según las indicaciones del docente.

5. Jugar y explorar la página escogida.

6. Exponer sus opiniones sobre la actividad con sus compañeros de clase.


Evaluación

Se realizara un seguimiento de las actividades de selección de los contenidos. Se realizara un seguimiento al niño mientras realiza las actividades encontradas en las herramientas.

Notas

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Creditos

Autor: Fabio Herrera , Proyecto creado 10 de Diciembre de 2012


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