Las TIC como apoyo didáctico en el área de matemáticas
MAURICIO JIMENEZ MORENO
Colombia - MANZANARES
IE ROMERAL SEDE QUEBRADITAS
Área
Matemáticas - AritméticaEdad
No definidoDescripción
Este proyecto se realizo con la finalidad de fortalecer el aprendizaje en operaciones matemáticas que se evidencia en los estudiantes de grado segundo de la Institución Educativa Romeral sede Quebraditas, donde se propone una serie de actividades de ejercitación y razonamiento dirigidas a mejorar la competencia matemática y a la consecución de los objetivos curriculares, insertas en el proceso de enseñanza - aprendizaje empleando herramientas TIC como juegos, videos didácticos, entre otros que permitirán enseñar y aprender de forma diferente, desarrollando una clase mas lúdica y divertida para los niños.
Objetivos
Fortalecer las competencias matemáticas de los estudiantes de grado segundo mediante la ejercitación y razonamiento de operaciones matemáticas a través de las TIC.
Duración
Sesión 1: - Este proyecto se realizo con la finalidad de fortalecer el aprendizaje en operaciones matemáticas que se evidencia en los estudiantes de grado segundo de la Institución Educativa Romeral sede Quebraditas, donde se propone una serie de actividades de ejercitación y razonamiento dirigidas a mejorar la competencia matemática y a la consecución de los objetivos curriculares, insertas en el proceso de enseñanza - aprendizaje empleando herramientas TIC como juegos, videos didácticos, entre otros que permitirán enseñar y aprender de forma diferente, desarrollando una clase mas lúdica y divertida para los niños.
Recursos
Computador
Sebran
Gcompris
JClic Autor
Videos de Youtube
Paquete Ofimática Microsoft Office
Requisitos
.Herramientas
Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/VideoOtrasScratchActividades de Clase
Sesión 1
Propósito
Este proyecto se realizo con la finalidad de fortalecer el aprendizaje en operaciones matemáticas que se evidencia en los estudiantes de grado segundo de la Institución Educativa Romeral sede Quebraditas, donde se propone una serie de actividades de ejercitación y razonamiento dirigidas a mejorar la competencia matemática y a la consecución de los objetivos curriculares, insertas en el proceso de enseñanza - aprendizaje empleando herramientas TIC como juegos, videos didácticos, entre otros que permitirán enseñar y aprender de forma diferente, desarrollando una clase mas lúdica y divertida para los niños.
Duración
Actividad Docente
El docente orientará al alumno en el manejo de la Ayuda Hipermedial Dinámica -AHD- creada para desarrollar cada una de las actividades del proyecto.
Actividad Estudiante
Desarrollar cada una de las actividades propuestas en el proyecto de aula, donde entregara los siguientes productos:
Trabaja en grupo con sus compañeros de clase.
Resuelve las operaciones matemáticas contenidas en los juegos de Sebran.
Â
Resuelve las operaciones matemáticas contenidas en los juegos de Gcompris.
Â
Resuelve las operaciones de adición y sustracción desarrolladas en el Programa Jclic Autor.
Evaluación
Estrategia de evaluación:
· Alcanzar una correcta utilización del código.
· Realiza operaciones matemáticas correctamente.
· Perfeccionar el correcto uso de las herramientas multimediales.
Como producto final se realizara un Test con operaciones matemáticas para conocer el aprendizaje en competencias matemáticas adquirido por los estudiantes, además realizara las actividades de los juegos en Sebran y GCompris en el programa JClic Autor.
Notas
.Creditos
MAURICIO JIMENEZ MORENO del Proyecto creado 30 de Noviembre de 2012
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