Proyecto Lenguaje Lengua Castellana El Uso De Las Reglas Ortográficas
El Uso De Las Reglas Ortográficas
Publicado el 28 Noviembre de 2012
Autor: FLOR MARIA IBAEZ DAVILA
Descripción
EL proceso de la escritura no puede desarrollarse sino a través de su uso continuo, en situaciones que tengan sentido para quienes recurran a ella, por lo tanto, el estudiante desde que ingresa a las aulas debe ser estimulado a leer y escirbir su potencial como escritor. Saber escribir implica tener claro los porpóssitos que orientan este saber, a quien va dirigido tener el conocimiento gramátical necesario para articular la sintaxis, respetar las convenciones ortográficas vinculadas con la escritura de las palabras,el uso de la puntuación y las tildes a fin del que el texto sea eficaz; por consiguiente este proceso debe darse los primeros años de enseñanza-aprendizaje.Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Blogs
Calendarios
Encuestas
Escritura colaborativa
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Objetivos
- .Diseñar una estrategia pedagogica encaminada a mejorar la subcompetencia ortográfica.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Buscar estrategia que le ayuden al estudiante a internalizar esas reglas sin memorizarlas mecanicamente.
2. Proponer estrategias pedagógicas para desarrollar el estudio de reglas ortográficas.
3. Detectar a través de diagnósticos las dificultades que presentan los estudiantes de quinto grado en las reglas ortográficas
Recursos
.HUMANO
WEB
VIDEO BEAM
SOFTWARE
COMPUTADOR
Requisitos
.CUADERNOS
LÁPICES
PLUMEROS
TABLERO
MARCADORES
HOJAS DE BLOCK
COMPUTADOR
Proceso
EL proceso de la escritura no puede desarrollarse sino a través de su uso continuo, en situaciones que tengan sentido para quienes recurran a ella, por lo tanto, el estudiante desde que ingresa a las aulas debe ser estimulado a leer y escirbir su potencial como escritor. Saber escribir implica tener claro los porpóssitos que orientan este saber, a quien va dirigido tener el conocimiento gramátical necesario para articular la sintaxis, respetar las convenciones ortográficas vinculadas con la escritura de las palabras,el uso de la puntuación y las tildes a fin del que el texto sea eficaz; por consiguiente este proceso debe darse los primeros años de enseñanza-aprendizaje.Actividades Docente
.Mostrar videos sobre las reglas ortográficas.
Realizar lecturas .
realizar dictados de textos.
Darle las direcciones de las páginas web.
Talleres ortográficos.
Actividades Estudiante
.Observación de los videos presentados.
Leer los textos propuestos por la docente.
Analizar los textos leidos.
Buscar las direcciones de las páginas web.
Realizar los talleres dados.
Evaluación
.EVALUACION ESCRITATALLERES
RESPONSABILIDAD
PARTICIPACION EN CLASES
Notas
.Gracias a las personas que colaboraron con mi proyecto
profesor Willian Garcerant, Yazmin Vergara, Sonia Yepes, Yara Castro, Verena Navarro
Computador
Video Beam
Estudiantes
Páginas Web
Creditos
Proyecto Creado Por William Garcerant Ariza - Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.