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Proyecto Ciencias Naturales Biología Importancia Que Tiene El Uso De Plantas Medicinales En El Tratamiento De Enfermedades Del Resguardo Menkue De La Etnia Indígena Yukpa

Importancia Que Tiene El Uso De Plantas Medicinales En El Tratamiento De Enfermedades Del Resguardo Menkue De La Etnia Indígena Yukpa

Publicado el 27 Noviembre de 2012

Autor: Sergio Rodrguez Martnez

Descripción

DESCRIPCION DEL PROBLEMA

La  medicina como una forma de preservar la salud y la vida misma de las personas se ha visto desarrollada de muchas formas, tal es el caso de las primeras poblaciones de la  nación colombiana que  practicaban el uso de plantas medicinales como forma de curar enfermedades y preservar la salud.

En Colombia descendientes de las primeras comunidades indígenas y  de africanos históricamente se han caracterizado por el cultivo de plantas medicinales. Hoy constituyen  una práctica y una forma de preservar el legado de los ancestros y conservación de su identidad. Tal es el caso de la población indígena Yukpa que aún siguen practicando la utilización de plantas con fines medicínales, pues esta hace parte de su identidad cultural; Sin embargo este uso  ya no es exclusivo de los indígenas sino que  ha tenido gran acogida dentro de las poblaciones urbanas de su alrededor  donde  se evidencia la presencia y la práctica de la medicina tradicional con la existencia de casas naturistas que comercializan sus productos a base de plantas.

Es por ello pertinente la elaboración de un proyecto que busque la identificación y conceptualización de prácticas de enseñanza y aprendizajes ancestrales de corte educativo para ampliar y enriquecer el debate pedagógico nacional sobre modelos educativos alternativos resaltando los valores culturales de los grupos indígenas  específicamente el que se ubica en el departamento del Cesar, municipio Agustín Codazzi. Es  necesario aclarar  que este trabajo se centra  en el rescate de una bella tradición que conserva esta etnia y se  ha mantenido por muchos  años  y es  la aplicación  de plantas con fines curativos, esta es una gran muestra de sabiduría que ha pasado de generación en generación y que aun constituye la principal opción de salud para esta comunidad, dado que en el resguardo no cuentan con un buen servicio de salud; la población indígena  acude al maestro o maestros ancestrales quienes conocen todo lo relacionado a la función de cada planta para cada enfermedad; de igual forma  las madres de familia y las abuelas poseen ciertos conocimientos relacionados con la medicina ancestral, por ello tratan a sus enfermos en casa,  si la persona no presenta   mejoría alguna  acuden al yerbatero  y en un caso muy extremo asisten al puesto  de salud del pueblo.

Por tal razón surgió el interés de elaborar este proyecto cuyo propósito es servir  como ayuda para resaltar la importancia que tienen las plantas dentro de la cultura Yukpa  buscando su conservación,  proyección y fortalecimiento.

En la actualidad  el uso de plantas medicinales es una  práctica que sigue haciendo  parte este esta etnia  y lo mejor de todo es que se ha  extendido  hacia las zonas urbanas, donde sus habitantes  la implementan como medicina alternativa; nuestro propósito es visibilizar la procedencia de las plantas con fines curativos  que en el diario vivir se utilizan, pero sin conocer  que hacen parte de la vida de una población que fortalece su identidad a través de esta práctica.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 

¿Qué importancia tiene el uso de plantas medicinales en el tratamiento de enfermedades del resguardo  Menkue de la etnia indígena Yukpa?


JUSTIFICACIÓN

La población Colombiana está conformada por tres grandes etnias: la etnia afro colombiana o "negra", la etnia hispano o "blanca" y la etnia indoamericana "indígena". Cada etnia está integrada por diversas y numerosas comunidades y pueblos, con identidades ecológicas, históricas, raciales y culturales, identificables en el concierto de la diversidad cultural del territorio nacional[1] no obstante, la dinámica actual a nivel global  y nacional imponen la necesidad de dar un paso adelante en la construcción de sociedades pluralistas donde el respeto y el reconocimiento por la diferencia constituyan la base de las relaciones entre los grupos; sin embargo, es pertinente mencionar que también tienen elementos culturales de otros pueblos como: judíos, sirio-libaneses, gitanos, entre otros.

Por tal razón, en la constitución política de Colombia de 1991 se establece y se consagra como una nación plural; tal como se estipula en el artículo 7 “el estado reconoce y protege la diversidad étnica y cultural de la nación Colombiana”, de igual forma señala en su artículo 68 “que los integrantes de los grupos étnicos tendrán derecho a una educación que respete y desarrolle su identidad cultural”.

En este contexto, la etnoeducación como una propuesta para la valoración y reconocimiento de las etnias supone un reto en busca de la construcción de una educación intercultural e incluyente; entendiéndola como la educación en los valores de la etnicidad nacional, teniendo en cuenta que nuestra identidad cultural es el sincretismo o mestizaje de tres grandes raíces: la africanidad, la indigenidad y la hispanidad.

Es por ello que con el presente trabajo como herramienta didáctica se busca además de mostrar las formas de vida y prácticas de la cultura afro, como la utilización de plantas como  forma de curar enfermedades y preservar la salud; se busca también despertar el interés en los grupos sociales por la valoración de la presencia afro, fomentando el reconocimiento  de su cultura y su legado histórico en el departamento.


[1] Juan de Dios Mosquera Mosquera, Estudios afro colombianos. (guía para docentes lideres y comunidades educativas); Biblioteca virtual Luis Ángel Arango. 2007

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Infografías


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Objetivos

GENERAL

Analizar la importancia que tiene el  uso de  plantas medicinales en el tratamiento de enfermedades del resguardo Menkue de la etnia indígena  Yukpa.

ESPECIFICOS

  • Describir las plantas más comunes y sus usos en  el resguardo Menkue de la etnia indígena  Yukpa.
  • Identificar las fuentes del conocimiento acerca de plantas medicinales.
  • Rescatar y difundir a través de las nuevas tecnologías el uso de las plantas medicinales en el tratamiento de ciertas enfermedades. 

 


Recursos

  • Computador
  • Ofimatica
  • Aplicaciones
  • Video
  • Imagenes
  • Presentacines(Prezi)

Requisitos

Este proyecto se trabajará de la siguiente manera:

ACTIVIDAD

DESCRIPCIÓN

MES DE

ELABORACIÓN

Presentación  del proyecto

Dar a conocer la elaboración del proyecto de aula: importancia de las plantas medicinales en el tratamiento de enfermedades

 

 

Septiembre

Charla con los estudiantes

Brindar a los estudiantes dentro del aula de clases información somera  sobre las plantas medicinales que se encuentran en el resguardo y su respectivo uso.

 

 

 

 

Septiembre

Salida de campo

Visita a los lugares dónde encontramos las plantas y recorderys  de sus usos y tratamiento.

 

 

 

Octubre

Visita a los maestros ancestrales

Los                   maestros ancestrales     enseñarán de manera práctica la preparación de las diferentes plantas y su uso en el tratamiento de enfermedades.  

 

 

 

 

Octubre

 

Salida de campo: siembro una planta

 

 

Se sembrará una planta,  para mantener  viva las prácticas de medicina alternativa de la  comunidad.

 

 

 

Noviembre

 

Socialización del proyecto

Dar a conocer los alcances y logros del proyecto con la comunidad en general.

 

Noviembre

 


Proceso

DESCRIPCION DEL PROBLEMA

La  medicina como una forma de preservar la salud y la vida misma de las personas se ha visto desarrollada de muchas formas, tal es el caso de las primeras poblaciones de la  nación colombiana que  practicaban el uso de plantas medicinales como forma de curar enfermedades y preservar la salud.

En Colombia descendientes de las primeras comunidades indígenas y  de africanos históricamente se han caracterizado por el cultivo de plantas medicinales. Hoy constituyen  una práctica y una forma de preservar el legado de los ancestros y conservación de su identidad. Tal es el caso de la población indígena Yukpa que aún siguen practicando la utilización de plantas con fines medicínales, pues esta hace parte de su identidad cultural; Sin embargo este uso  ya no es exclusivo de los indígenas sino que  ha tenido gran acogida dentro de las poblaciones urbanas de su alrededor  donde  se evidencia la presencia y la práctica de la medicina tradicional con la existencia de casas naturistas que comercializan sus productos a base de plantas.

Es por ello pertinente la elaboración de un proyecto que busque la identificación y conceptualización de prácticas de enseñanza y aprendizajes ancestrales de corte educativo para ampliar y enriquecer el debate pedagógico nacional sobre modelos educativos alternativos resaltando los valores culturales de los grupos indígenas  específicamente el que se ubica en el departamento del Cesar, municipio Agustín Codazzi. Es  necesario aclarar  que este trabajo se centra  en el rescate de una bella tradición que conserva esta etnia y se  ha mantenido por muchos  años  y es  la aplicación  de plantas con fines curativos, esta es una gran muestra de sabiduría que ha pasado de generación en generación y que aun constituye la principal opción de salud para esta comunidad, dado que en el resguardo no cuentan con un buen servicio de salud; la población indígena  acude al maestro o maestros ancestrales quienes conocen todo lo relacionado a la función de cada planta para cada enfermedad; de igual forma  las madres de familia y las abuelas poseen ciertos conocimientos relacionados con la medicina ancestral, por ello tratan a sus enfermos en casa,  si la persona no presenta   mejoría alguna  acuden al yerbatero  y en un caso muy extremo asisten al puesto  de salud del pueblo.

Por tal razón surgió el interés de elaborar este proyecto cuyo propósito es servir  como ayuda para resaltar la importancia que tienen las plantas dentro de la cultura Yukpa  buscando su conservación,  proyección y fortalecimiento.

En la actualidad  el uso de plantas medicinales es una  práctica que sigue haciendo  parte este esta etnia  y lo mejor de todo es que se ha  extendido  hacia las zonas urbanas, donde sus habitantes  la implementan como medicina alternativa; nuestro propósito es visibilizar la procedencia de las plantas con fines curativos  que en el diario vivir se utilizan, pero sin conocer  que hacen parte de la vida de una población que fortalece su identidad a través de esta práctica.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 

¿Qué importancia tiene el uso de plantas medicinales en el tratamiento de enfermedades del resguardo  Menkue de la etnia indígena Yukpa?


JUSTIFICACIÓN

La población Colombiana está conformada por tres grandes etnias: la etnia afro colombiana o "negra", la etnia hispano o "blanca" y la etnia indoamericana "indígena". Cada etnia está integrada por diversas y numerosas comunidades y pueblos, con identidades ecológicas, históricas, raciales y culturales, identificables en el concierto de la diversidad cultural del territorio nacional[1] no obstante, la dinámica actual a nivel global  y nacional imponen la necesidad de dar un paso adelante en la construcción de sociedades pluralistas donde el respeto y el reconocimiento por la diferencia constituyan la base de las relaciones entre los grupos; sin embargo, es pertinente mencionar que también tienen elementos culturales de otros pueblos como: judíos, sirio-libaneses, gitanos, entre otros.

Por tal razón, en la constitución política de Colombia de 1991 se establece y se consagra como una nación plural; tal como se estipula en el artículo 7 “el estado reconoce y protege la diversidad étnica y cultural de la nación Colombiana”, de igual forma señala en su artículo 68 “que los integrantes de los grupos étnicos tendrán derecho a una educación que respete y desarrolle su identidad cultural”.

En este contexto, la etnoeducación como una propuesta para la valoración y reconocimiento de las etnias supone un reto en busca de la construcción de una educación intercultural e incluyente; entendiéndola como la educación en los valores de la etnicidad nacional, teniendo en cuenta que nuestra identidad cultural es el sincretismo o mestizaje de tres grandes raíces: la africanidad, la indigenidad y la hispanidad.

Es por ello que con el presente trabajo como herramienta didáctica se busca además de mostrar las formas de vida y prácticas de la cultura afro, como la utilización de plantas como  forma de curar enfermedades y preservar la salud; se busca también despertar el interés en los grupos sociales por la valoración de la presencia afro, fomentando el reconocimiento  de su cultura y su legado histórico en el departamento.


[1] Juan de Dios Mosquera Mosquera, Estudios afro colombianos. (guía para docentes lideres y comunidades educativas); Biblioteca virtual Luis Ángel Arango. 2007

Actividades Docente

.

Actividades Estudiante

.

Evaluación

El objetivo es que los estudiantes observen  y pongan en práctica todos estos conocimientos ancestrales por lo que se evaluará el grado de asimilación que presenten los niños frente a este tema mediante actividades de reflexión que incentiven a la investigación y  búsqueda sobre las plantas medicinales y su uso en el tratamiento de enfermedades.

Así mismo el estudiante será evaluado de manera cuantitativa de acuerdo a la escala de valores que se manejan en la Escuela en concordancia con el decreto 1290. 

El SIGUIENTE ARCHIVO, CONTIENE LAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE LA ESTRATEGIA DE ACCESO Y FORMACIÓN.

Creditos

Proyecto Creado Por El Docente: Sergio RodrÍGuez MartÍNez - Utilizando A Eduteka.org

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - No hay restriccion de edad

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