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Proyecto

¿Cómo implementar la ronda infantil como una de las diferentes estrategias didácticas existentes para enriquecer el vocabulario en inglés de los niños de la sede Nuestra señora del Rosario del municipio de Hato Corozal en el departamento de Casanare?

Descripción

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Gracias a un mundo globalizado que avanza a pasos agigantados, el aprendizaje de una segunda lengua resulta necesaria;  esta se emplea en casi todos los espacios del desarrollo humano, educativo, laboral, comunicativo, económico, e inclusive para viajar y recrearse.

 

Con el presente proyecto se busca que los estudiantes del colegio nuestra señora del Rosario enriquezcan el vocabulario en inglés mediante la implementación de rondas infantiles y una serie de actividades de apoyo utilizando las TIC.

Objetivos

Objetivo general

Enriquecer el vocabulario en inglés mediante la implementación de de rondas infantiles encontradas en diversas paginas web.

 

 Objetivos específicos

§Enseñar vocabulario en ingles a través de rondas infantiles subtituladas.
§ aplicar diversas actividades empleando las TIC para afianzar el vocabulario contenido en las rondas.
§Motivar a los estudiantes hacia el aprendizaje de una segunda lengua.
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Area

Lengua Extranjera - Inglés

Edad

Sin especificación

Duración

Sesión 1:

Herramientas

  • Sistema Operativo
  • Procesador de Texto
  • Internet - Información
  • Internet - Comunicación
  • Organizadores Gráficos
  • Fotografía/Video

Recursos

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Ø  Humanos :  se cuenta con 3  estudiantes de grado tercero, los padres de familia de ellos que desean vincularse y la docente.

 

Ø  Materiales: biblioteca, papelería, equipos, cámara fotográfica, grabadora, , internet, videos, paginas web.

 

 

Ø  Económicos.  Es  importante contar con un presupuesto que respalde  los costos  que se requieren 

Requisitos

es necesario tenerr conocimientos basicos en ofimatica.

tener en cuenta que el vocabulario a enseñar en el area de ingles debe ser un vocabulario basico del contexto del niño. 

Actividades de Clase

Propósito

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Gracias a un mundo globalizado que avanza a pasos agigantados, el aprendizaje de una segunda lengua resulta necesaria;  esta se emplea en casi todos los espacios del desarrollo humano, educativo, laboral, comunicativo, económico, e inclusive para viajar y recrearse.

 

Con el presente proyecto se busca que los estudiantes del colegio nuestra señora del Rosario enriquezcan el vocabulario en inglés mediante la implementación de rondas infantiles y una serie de actividades de apoyo utilizando las TIC.

Duración

Actividad Docente

·         Tener en cuenta los conocimientos previos del estudiante.

·         Preparar la actividad del proyecto de acuerdo al diagnóstico realizado.

·         Motivar a los estudiantes durante el desarrollo de la actividad, es decir emplear la mímica, movimientos para enseñar el tema.

  • Preparar el material requerido como el flash cards, las guías metodológicas y la ronda elegida..

Actividad Estudiante

  • .observar cada uno de los videos propuetos.
  • interpretar la ronda infantil enseñada.
  • desarrollar la guia metodologica de acuerdo al vocabulario aprendido en la ronda.
  • dramatizar la ronda empleando el vocabulario visto.

Propósito

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Evaluación

 

La evaluación será un proceso constante en el que se tendrá en cuenta principalmente la actitud del estudiante frente a cada actividad, así mismo se observara el trabajo individual y grupal de cada uno de los educandos, quienes serán capaces de evidenciar mediante las guía metodológicas lo aprendido en cada sesión.


Notas

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Créditos

Autor: Jorge Cardenas


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