Proyecto Ciencias Naturales Biología Estrategias Para Aplicar Buenos Hábitos Alimenticios Por Medio De Herramientas Didacticas Usadas En El Computador En Los Estudiantes Del Colegio Luis Hernandez Vargas Sede La Maraure En El Municipio De Hato Corozal En El Departamento De Casanare
Estrategias Para Aplicar Buenos Hábitos Alimenticios Por Medio De Herramientas Didacticas Usadas En El Computador En Los Estudiantes Del Colegio Luis Hernandez Vargas Sede La Maraure En El Municipio De Hato Corozal En El Departamento De Casanare
Publicado el 19 Noviembre de 2012
Autor: JORGE CARDENAS
Descripción
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El ser humano es el mayor reto que tiene el planeta , pues ellos deben ir hallando las formas de organización social que les permitan garantizar a cada ciudadano estas posibilidades de humanización constante y eso solo será posible en la medida en que la educación sea un bien disponible para la totalidad de las personas. las costumbres adquiridas relacionadas con la alimentación; el entorno social en el que nos movemos; la influencia de los medios de comunicación con su publicidad asociada; el ritmo acelerado de vida que llevamos; etc., no contribuyen a adquirir los hábitos alimenticios adecuados. Por lo tanto, debemos hacer un esfuerzo concienzudo por adquirir aquellos hábitos que resulten beneficiosos para nuestra salud.
El cambiar de hábitos no siempre resulta una tarea fácil (mas bien todo lo contrario) pero, una vez adquirido, mantener ese buen hábito cuesta lo mismo que seguir con uno que nos perjudica. No obstante, los beneficios de alimentarnos adecuadamente son muchos, y sin duda los vamos a notar en toda nuestra actividad diaria. , Este proyecto favorece mucho a toda la comunidad educativa, especialmente a los estudiantes, debido a que se tienen la oportunidad de conocer que alimentos se deben consumir, aplicar buenos hábitos alimenticios y darnos cuenta que los requerimientos nutricionales del niño van de la mano del incremento de las actividades no sólo físicas, sino también intelectuales que propone la nueva etapa escolar.
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Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
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Calendarios
Diagramas de flujo - proceso
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Objetivos
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OBJETIVO GENERAL. Aplicar estrategias pedagógicas que ayuden a formar buenos hábitos alimenticios para mejorar los estilos de vida de la población escolar de la institución Educativa Luis Hernández Vargas grado tercero y que de manera asertiva contribuya en el rendimiento escolar de los estudiantes con la intervención de sus padres de familia para el buen desarrollo de sus capacidades.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
· Identificar los hábitos alimenticios de los estudiantes mediante la aplicación de una encuesta · Capacitar a los estudiantes de los grado ,3° sobre la importancia de mantener buenos hábitos alimenticios y cuidado que debe tener nuestro cuerpo por medio de las actividades escolares. · Destacar la importancia de tomar una buena alimentación, que contenga todas las sustancias nutritivas que necesita el hombre para su desarrollo y crecimiento sano por medio de un festival gastronómico.
· Analizar las funciones que cumple cada alimento en el organismo del ser humano por medio de la elaboración de un álbum de recetas.
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Recursos
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Humanos (estudiantes, padres de familia, docente) Materiales: computadora, cámara fotográfica, grabadora.
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Requisitos
.Proceso
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El ser humano es el mayor reto que tiene el planeta , pues ellos deben ir hallando las formas de organización social que les permitan garantizar a cada ciudadano estas posibilidades de humanización constante y eso solo será posible en la medida en que la educación sea un bien disponible para la totalidad de las personas. las costumbres adquiridas relacionadas con la alimentación; el entorno social en el que nos movemos; la influencia de los medios de comunicación con su publicidad asociada; el ritmo acelerado de vida que llevamos; etc., no contribuyen a adquirir los hábitos alimenticios adecuados. Por lo tanto, debemos hacer un esfuerzo concienzudo por adquirir aquellos hábitos que resulten beneficiosos para nuestra salud.
El cambiar de hábitos no siempre resulta una tarea fácil (mas bien todo lo contrario) pero, una vez adquirido, mantener ese buen hábito cuesta lo mismo que seguir con uno que nos perjudica. No obstante, los beneficios de alimentarnos adecuadamente son muchos, y sin duda los vamos a notar en toda nuestra actividad diaria. , Este proyecto favorece mucho a toda la comunidad educativa, especialmente a los estudiantes, debido a que se tienen la oportunidad de conocer que alimentos se deben consumir, aplicar buenos hábitos alimenticios y darnos cuenta que los requerimientos nutricionales del niño van de la mano del incremento de las actividades no sólo físicas, sino también intelectuales que propone la nueva etapa escolar.
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Actividades Docente
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El docente es el orientador, quien dinamiza, da las pautas en cada uno de los procesos que se deben realizarse durante todo el desarrollo del proyecto. |
Actividades Estudiante
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Ejecutar cada uno los procesos (actividades, talleres, etc) que se deben tener en cuenta para que el proyecto tenga una finalidad con éxito. |
Evaluación
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Las actividades planteadas fueron evaluadas antes, durante y después de su ejecución, teniendo en cuenta los siguientes criterios: Realización de debates en donde se socialicen las ideas centrales o principales de los temas explicados. Desarrollo de las guías prácticas. Se tuvo en cuenta la participación, cooperación, interés hacia la actividad realizada. Se tuvo en cuenta el grado de desempeño de cada estudiante en el desarrollo del taller exposiciones, experimentos y elaboraciones de carteleras, al igual que la creatividad de cada uno en la elaboración del álbum de recetas.
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Notas
.Creditos
Proyecto Creado Por Pedro Sepulveda - Utilizando A Eduteka.org|
Se Tuvieron En Cuenta La ParticipaciÓN De Las Estudiantes En Cada Una De Las Actividades En Los Siguientes Aspectos. &Nbsp;
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.