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Proyecto Ciencias Sociales Geografía ¿Cuales Son Los Movimientos De La Tierra Y Como Los Estudiamos A Través De Las Tic?

¿Cuales Son Los Movimientos De La Tierra Y Como Los Estudiamos A Través De Las Tic?

Publicado el 14 Noviembre de 2012

Autor: maria otilia acero

Descripción

La siguiente propuesta pedagógica tiene como finalidad, desarrollar en los estudiantes de quinto grado el conocimiento sobre los movimientos de la tierra, describirlos, analizarlos, comprenderlos y reconocer su importancia en la vida humana.

Ficha técnica

Área:Ciencias Sociales

Asignatura:Geografía

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

logo IDEA

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Objetivos

Objetivo general

Reconocer  las principales movimientos de la tierra y su importancia

Objetivos específicos

-Identificar los movimientos de la tierra.  

-Desarrollar actividades que permitan identificar los diferentes movimientos de la tierra.


Recursos

Tablero, marcadores, videos, DVD, televisor, gráficos de los movimientos, globo terráqueo.

Computadores,enciclopedia Encarta.

Requisitos

manejo de paint.
manejo de word.
destreza para dibujar.

Proceso

La siguiente propuesta pedagógica tiene como finalidad, desarrollar en los estudiantes de quinto grado el conocimiento sobre los movimientos de la tierra, describirlos, analizarlos, comprenderlos y reconocer su importancia en la vida humana.

Actividades Docente

En del desarrollo de las actividades se abarcaran los temas investigados se tendrán en cuenta el tiempo de realización de estos y los recursos.
La metodología que se utilizara para el desarrollo de la propuesta pedagógica es de forma directa y participativa, donde los estudiantes realizaran una investigación sobre el tema asignado y lo socializaran a través de debates mesas redondas y talleres. Además consultaran sobre los diferentes movimientos de la tierra que son poco conocidos.

Actividades Estudiante

Los productos que se darán y que se obtendrán de la investigación son las actitudes y los comportamientos de los estudiantes  durante y después del tiempo que dure el desarrollo del proyecto.

-Poner a los estudiantes que peguen las carteleras realizadas en los espacios visibles del salón y del colegio.

-Ubicar a los estudiantes en la sala de informática para acceder por medio de las TIC a la información sobre el tema tratado

Evaluación

Los instrumentos de evaluación que se tendrán en cuenta  y que serán aplicados son los siguientes: listados de observaciones y análisis, participativo, individual, personalizado y en grupo de trabajo


Notas

Centro Educativo San joaquin.
Sede Tigui Alto.
Simiti - Bolivar.

Creditos

Proyecto Creado Por Maria Otilia Acero - Utilizando A Eduteka.org

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Sociales

Asignatura:Geografía

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

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