Desde que comenzó mi labor de docente he comprendido que los niños presentan muchos problemas de aprendizaje, pero lo que más me llama la atención de ellos es como muestran  apatía a la escritura y la lectura, donde se afectan las demás áreas, sabiendo que en la escuela caño raya alto donde laboro en estos momentos  encuentro muchas falencias en cuanto a lo que a lectura y escritura se refiere.

Debido a esta gran problemática me doy a la tarea de desarrollar este proyecto que tiene como finalidad mejorar en gran parte estas  falencias  y con ayuda de las TIC lograr los objetivos propuestos.

Teniendo en cuenta todo lo vivido y experimentado  noto que mis alumnos muestran que no pueden hacer una redacción, su ortografía y caligrafía es muy  mala, su dicción no es la mejor y todos estos problemas se ven reflejados gracias a que  los niños no tienen hábitos de estudios, sabiendo que en casa no se les ayuda a crearlos. Sus papas no tienen un nivel de educación y algunos son  analfabetos.

Otra manera de darnos cuenta de este, fue observando poco a poco el diario vivir de los niños, el medio en que se desenvuelven, ya que en las tardes su tiempo libre que no es mucho lo dedican a los que aceres de la casa.

Para tratar de solucionar esta falencias nos damos a la tarea de mirar como desde la tecnología en el aula nos puede facilitar parte de este trabajo, y partiendo de que los niños muestran mucho interés por la informática veo la facilidad de ayudar a corregir estas falencias partiendo de las TIC y ayudándonos con muchos programas que ya se encuentran en la internet y la cual no es de difícil manejo para nosotros