Como aprovechar el tiempo libre en el aula de clase mediante las tic.

Proyecto Tecnología e Informática Informática Como Aprovechar El Tiempo Libre En El Aula De Clase Mediante Las Tic.

Como Aprovechar El Tiempo Libre En El Aula De Clase Mediante Las Tic.

Publicado el 12 Octubre de 2012

Autor: LUZ MERY SUAREZ JIMENEZ

Descripción

El objetivo de este proyecto es Demostrar que la implementación de las tic en el aula pueden servir como una herramienta para que los estudiantes aprovechen el tiempo libre en la escuela realizando diferente actividades como por ejemplo scrath que sirve para el aprendizaje de los niños, mediante animaciones creadas en dicho programa para enseñar de forma entretenida y didáctica. Ya que es un medio interesante para que los niños exploren y de esta manera aprovechen su tiempo libre. Esta aplicación permitirá realizar diversas operaciones tales como: rotar una imagen, invertirla, modificar sus colores, animarla etc. Con los video foros se busca que los estudiantes a través de los sonidos y de las imágenes puedan afianzar mas su aprendizaje, la tecnología brinda la oportunidad de aprender la mayoría de las materias apoyadas de videos que le ayudan a tener una mayor comprensión y orden en sus ideas y aun mas si lo hacen con temas de su interés si salirse del ámbito educativo igualmente se debe tener en cuenta que el estudiante no solo puede ver si no también crear sus propios videos.

Además de la utilización del scrath y de you tuve como herramientas importantes en la ejecución del proyecto, la elaboración de un blog permite evidenciar las diferentes actividades realizadas por los niños en su tiempo libre y que estas estén relacionadas con las TICS, asimismo este blog nos sirve como medio de comunicación.

Ficha técnica

Área:Tecnología e Informática

Asignatura:Informática

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Blogs

Fotografía

Mapas Conceptuales

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Objetivos

OBJETIVO GENERAL.

Demostrar que la implementación de las tic en el aula pueden servir como una herramienta para que los estudiantes de la Institución educativa Nuestra Señora de la Antigua sede Gabriela Mistral aprovechen el tiempo libre.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Emplear el scratch para que los estudiantes utilicen su tiempo libre realizando diferentes actividades con creatividad e ingenio.

2. Organizar algunos cines foros utilizando el you tobe como herramienta pedagógica teniendo en cuenta el tema de interés por parte de los estudiantes con fines educativos.

3. Realizar un blog utilizando la herramienta web 2.0 donde se pueda recopilar la información de las actividades que los estudiantes hacen en el tiempo libre.

Recursos

http://www.slideshare.net/casfranco/las-tic-y-el-tiempo-libre-6671631

http://www.eduteka.org/proyectos.php/2/4081

aulavirtual.udenar.edu.co/red/file/download/4374

http://www.slideshare.net/daliaquiroz/jugando-y-practicando-con-las-tics-voy-mejorando

http://www.slideshare.net/dianamr841/enfoques-y-corrientes-pedaggicas/download

http://www.eduteka.org/

http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/w3-channel.html

http://scratch.mit.edu/

http://www.youtube.com/

http://www.slideshare.net/yinbareza/pasos-para-elaboracin-de-proyecto-de-aula-1916918

http://ibr-tic.blogspot.com/2007/12/importancia-del-video-digital-en-el.html

Libro manual de recreación programa escuela nueva Autor Heriberto Castro Cardona.

Internet

Requisitos

.el estudiante debe tener conocimientos basicos de informatica como prender y apagar el computador.

ademas debe contar con informacion previa de algunos temas como son las figuras geometricas, los planetas, igualmente de tener la dispocion de trabajar el grupo y contar con su creatividad para desarrollar diferentes actividaes

Proceso

Actividades Docente

Presentación de trabajos y actividades en scrath

Demostración de scrath por parte del maestro

Ejecución por parte de los estudiantes en las actividades que puedan tomar parte activa

Organización de mesas redonda donde los estudiantes presenten sus opiniones sobre las películas o videos observados.

organizacion de actividades como coplas y cuentos sobre los foros y las actividades realizadas en scrath

elaboracion de blog las tic en la escuela

Actividades Estudiante

.formar parte activa en la elaboracion y ejecucion de las diferentes actividades propuestas en el proyecto

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Presentación del programa scratch	7 de septiembre( dos horas)
Actividad práctica scratch tema (planetas)	8 al 11 de septiembre ( dos horas diarias)
Video tema reinos de la naturaleza	12 de septiembre ( dos horas diarias)
Actividad práctica scratch tema (figuras geométricas)	17 al 21 de septiembre ( dos horas diarias)
Video foro reinos de la naturaleza	24 de septiembre ( una hora)
Danza día del bayacensismo	2 de octubre ( dos horas)
Elaboración del blog	6 de octubre ( 4 horas)
Video foro reinos de la naturaleza	22 de octubre ( 1 hora)
Película rojo como el cielo	31 de octubre (2 horas)
Coplas	31 de octubre ( 1 hora)
Socialización del blog a los estudiantes	9 de noviembre ( dos horas)

Evaluación

Los estudiantes se diviertan realizando las actividades propuestas en el proyecto.

Los estudiantes observen , aprendan y se diviertan realizando proyectos en scratch.

Los videos y películas generen impacto en los estudiantes por sus contenidos e innovación.

El blog sirva como medio de comunicacion que permita plasmar y evidenciar el trabajo realizado por los estudiantes

la utlilizacion de estas herramientas de trabajo `permitan que el estudiante aproveche el tiempo libre

Notas

Creditos

Proyecto Creado Por Luz Mery Suarez Jimenez - Utilizando A Eduteka.org

*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.