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Viaje Interplanetario

Introducción

Hoy se hablará del sistema solar, sabemos que está conformado por una estrella, ocho planetas, más de cincuenta planetas enanos, cientos de miles de asteroides y millones de cometas, cada elemento del sistema solar tiene sus características propias o compartías.

En estas actividades que realizará conocerás el tamaño y elementos de cada uno de los planetas, en los recursos podrá descubrir cada una de ellas. También se informará para saber la distancia y su orden, para esto harán una maqueta que les permitirá observar a escala y más a fondo la inmensidad del sistema solar. Con el objetivo que sea claro los conceptos que va a adquirir.

Aquí podrán ver los planetas del Sistema Solar, ordenados según su distancia al Sol. Uno de ellos son planetas enanos. Todo esto lo podemos encontrar al realizar todas las actividades indicadas. Espero que toda la información dada sea completa para su interés al momento de apropiarse del tema, con el objetivo de que la concepción del tema sea para su vida como un individuo más de este gran universo.

Area

Ciencias Sociales - Antropología

Edad

8-9

Herramientas

  • Procesador de Texto
  • Internet - Información
  • Internet - Comunicación
  • Manejo de ratón
  • Manejo de teclado
  • Editor de imágenes (Photoshop
  • etc)
  • Fotografía/Video
  • Otras

Tarea

1. Deberá leer previamente ¿Qué es el sistema solar? ¿Qué lo compone?

2. Hacer  una esquema por medio de Paint, o collage de fotos editas por el mismo, donde se encuentra la mayor información posible sobre el sistema solar.

3. Dará a conocer sus dotes artísticas, realizando una maqueta del sistema solar con los materiales deseados, ya sean reciclados o no.

4. Escoger e informase de un planeta, apropiarse de toda la información de ese planeta para exponer en la clase, llevando material de apoyo, como diapositivas en PowerPoint o prezi.

5. Realizar una folleto para darle la información más completa a sus compañeros.

 

Procesos

1. Leer toda la información que se le a dado en los recursos.

2. Ordenar los planetas del sistema solar de acuerdo con la información dada.

3. Escoger las fotos para hacer el collage o  realizar los dibujos utilizando Paint.

4. Buscar y organizar los materiales que utilizara en la elaboración de su maqueta para hacer el sistema solar.

5. Organizar la información para la exposición y escoger uno de los elementos del sistema solar para exponer. (avisar a la maestra cual fue el tema escogido para dar su aprobación).

6. La información organizada, es la que el estudiante va a utilizar para realizar el material para apoyarse en la exposición (PowerPoint o Prezi).

7. Estudiar previamente para que tenga éxito en la exposición.

8. Elegir la información mas importante para diseñar el folleto.

Evaluación

 

  •  Elementos básicos

Que no tenga mala ortografía ni errores gramaticales.  

Tipo de vocabulario va a utilizar al momento de exponer

  • Organización

El orden del trabajo escrito.

La organización al momento de exponer.

Los contenidos deben ser muy claros en el folleto.

  • Creatividad

La creatividad en la realización de la maqueta.

Originalidad al momento de la elaboración de los materiales de apoyo.

  • Contenido

Que los contenidos sean claros y cubran la profundidad del tema, permitiéndole tener buen dominio del tema.

Notas

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Créditos

Autor: Stefany Lizeth Sanabria Uribe

Fecha de publicación : 2015-11-24 08:23:04


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