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Viaje Interplanetario
Publicado el 24 Noviembre de 2015
Autor: Stefany Lizeth Sanabria Uribe
Introducción
Hoy se hablará del sistema solar, sabemos que está conformado por una estrella, ocho planetas, más de cincuenta planetas enanos, cientos de miles de asteroides y millones de cometas, cada elemento del sistema solar tiene sus características propias o compartías.
En estas actividades que realizará conocerás el tamaño y elementos de cada uno de los planetas, en los recursos podrá descubrir cada una de ellas. También se informará para saber la distancia y su orden, para esto harán una maqueta que les permitirá observar a escala y más a fondo la inmensidad del sistema solar. Con el objetivo que sea claro los conceptos que va a adquirir.
Aquí podrán ver los planetas del Sistema Solar, ordenados según su distancia al Sol. Uno de ellos son planetas enanos. Todo esto lo podemos encontrar al realizar todas las actividades indicadas. Espero que toda la información dada sea completa para su interés al momento de apropiarse del tema, con el objetivo de que la concepción del tema sea para su vida como un individuo más de este gran universo.
Ficha técnica
Área:Ciencias Sociales
Asignatura:Antropología
Edad: Entre 11-12 años
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Blogs
Calendarios
Encuestas
Escritura colaborativa
Hojas de cálculo
Infografías
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Tarea
1. Deberá leer previamente ¿Qué es el sistema solar? ¿Qué lo compone?
2. Hacer una esquema por medio de Paint, o collage de fotos editas por el mismo, donde se encuentra la mayor información posible sobre el sistema solar.
3. Dará a conocer sus dotes artísticas, realizando una maqueta del sistema solar con los materiales deseados, ya sean reciclados o no.
4. Escoger e informase de un planeta, apropiarse de toda la información de ese planeta para exponer en la clase, llevando material de apoyo, como diapositivas en PowerPoint o prezi.
5. Realizar una folleto para darle la información más completa a sus compañeros.
Procesos
1. Leer toda la información que se le a dado en los recursos.
2. Ordenar los planetas del sistema solar de acuerdo con la información dada.
3. Escoger las fotos para hacer el collage o realizar los dibujos utilizando Paint.
4. Buscar y organizar los materiales que utilizara en la elaboración de su maqueta para hacer el sistema solar.
5. Organizar la información para la exposición y escoger uno de los elementos del sistema solar para exponer. (avisar a la maestra cual fue el tema escogido para dar su aprobación).
6. La información organizada, es la que el estudiante va a utilizar para realizar el material para apoyarse en la exposición (PowerPoint o Prezi).
7. Estudiar previamente para que tenga éxito en la exposición.
8. Elegir la información mas importante para diseñar el folleto.
Recursos
¿Qué es el sistema solar? https://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_solar
Sistema planetario https://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_planetario
Planetas del sistema solar http://www.todoelsistemasolar.com.ar/planeta.htm
Los planetas http://www.astromia.com/solar/planetas.htm
Planetas y el sol http://viajeinterplanetario1.blogspot.com.co/
Dimensiones de los planetas http://historiaybiografias.com/escala_sistema1/
Tamaño a escala de los planetas http://www.inta.es/descubreAprende/htm/modelo_sistema_solar.htm
Video explicativo del sistema solar https://www.youtube.com/watch?v=CVggtqgOcdo
Video del sistema solar https://www.youtube.com/watch?v=ZykXgSqet6A
Imágenes de los planetas https://www.google.com.co/search?q=los+planetas&biw=1366&bih=667&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAYQ_AUoAWoVChMI3JW-4YHVyAIVxJmACh16VQbT&dpr=1#tbm=isch&q=los+planetas+para+ni%C3%B1os
Ideas para realizar la maqueta https://www.google.com.co/search?q=ideas+para+realizar+una+maqueta+del+sistema+solar&biw=1366&bih=667&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAYQ_AUoAWoVChMIs4_zwKLVyAIVzKCACh0pmQJz
Evaluación
- Elementos básicos
Que no tenga mala ortografía ni errores gramaticales.
Tipo de vocabulario va a utilizar al momento de exponer
- Organización
El orden del trabajo escrito.
La organización al momento de exponer.
Los contenidos deben ser muy claros en el folleto.
- Creatividad
La creatividad en la realización de la maqueta.
Originalidad al momento de la elaboración de los materiales de apoyo.
- Contenido
Que los contenidos sean claros y cubran la profundidad del tema, permitiéndole tener buen dominio del tema.
Notas
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Creditos
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