Guerra de Catracho contra Guanacos

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Versión Estudiante

Guerra de Catracho contra Guanacos

Gissel Alvarenga
Honduras -
francisco morazan

Área

Ciencias Sociales - Historia

Edad

16-17+

Introducción

Sabías que en Julio de 1969 Honduras y El Salvador estuvieron en guerra, mejor conocida como la guerra del fútbol o guerra de las 100 horas. Una serie de eventos políticos, sociales y económicos evidenciaron las tensiones que provocaron el conflicto armado.  

En este sentido muchos hondureños y salvadoreños se armaron para defender su territorio; muchos de los cuales perdieron su vida en batalla; ambos bandos utilizaron aviones para bombardear puntos estratégicos pero muchos ataques fallaron. 

¿Te gustaría saber porque esta guerra es conocida como la guerra del fútbol? ¿Cuáles fueron las causas y consecuencias de esta guerra? ¿Cuál fue el recorrido que hicieron los personajes y la sociedad en general en esta guerra? acompáñanos y te mostraremos cada paso que dieron para lograr su objetivo. Si quieres conocer más sobre la Guerra de Honduras y El Salvador deberás realizar cada actividad que te sugerimos apoyándote en la web grafía que te iremos brindamos.


Tarea

A continuación se te presentan una serie de actividades que desarrollarás:

1.  Elaboración de una tabla QQQ mediante una decodificación de imágenes.

2.  Elaboración de un mapa conceptual analizando un pdf.

3. Elabora un resumen. Auxiliándote de la lectura del documento: Guerra del Futbol.

4. Análisis del video: Guerra de 100 horas. Contestando una serie de preguntas posteriores.


Proceso

Instrucciones que debes seguir para realizar cada una de las Actividades:

1. Elaboración de una tabla QQQ

Luego de haber observado y analizado la imagen en el siguiente enlace http://goo.gl/WNf2Tx visita el siguiente link https://goo.gl/gfS6JR para realizar la tabla QQQ.

Instrucciones:

  • Observa y analiza detenida la imagen.
  • Luego responde las preguntas Que veo (es lo que observa),
  • Que no veo (es lo que no está comprendiendo del tema) y Que infiero (es una conclusión)
  • Se realizara individualmente

2. Elaboración de un mapa conceptual 

Para realizar el mapa conceptual sobre las Guerra de Honduras contra El Salvador deberás visitar el siguiente enlace, donde encontraras información necesaria para hacer lo que se te pide http://goo.gl/vFFV5S

Luego de haber realizado la lectura correspondiente desarrollaras el mapa mental en la siguiente página https://goo.gl/lSzgTJ .

Instrucciones utilizar el software:

  • Para realizar el mapa conceptual debes registrarte
  • El primer paso es buscar la opción crear y selecciona la opción de mapa mental.
  • Para introducir el texto en el nodo has doble cli.
  • Para añadir un nuevo nodo haz clic en el signo más y arrastras a donde quieras colocar el nodo.
  • Si quieres borrar un recuadro haz clic en la x roja que aparece en la parte superior de la pantalla.
  • el trabajo se elabora individualmente.

Instrucciones para realizar el mapa conceptual:

  • Lee y comprende el texto
  • Se localizan y se subrayan las ideas o palabras importantes
  • Se determina la jerarquización de palabras claves
  • Se identifica el concepto más general o inclusivo
  • Se ordenan los conceptos por su grado de subordinación a partir del concepto generar
  • Unir las palabras con líneas

3. Elabora un resumen

Para realizar esta actividad entra en el siguiente enlace http://goo.gl/e3kFuS

Instrucciones:

  • Times New Roman 12 con un interlineado de 1.5
  • El documento debe de ser justificado
  • Debe elaborarse de forma individual
  • Lee detenidamente el articulo
  • Selecciona las ideas más importantes
  • Se elimina la información poco irrelevante
  • Se redacta el informe final conectando las ideas principales
  • Ortografía

4. Análisis del video

Para realizar esta de veras visitar el siguiente enlace https://goo.gl/DUZiLB después de ver el video de la Guerra de 100 horas visita el siguiente enlace para que puedas contestar la guía para analizar el video. https://goo.gl/EOFmHg

 

Recursos

1. Elaboración de una tabla QQQ mediante una decodificación de imágenes. http://goo.gl/WNf2Tx para realizarla la Tabla QQQ visita enlace https://goo.gl/gfS6JR?

2. Elaboración de un mapa conceptual analizando un pdf http://goo.gl/vFFV5S para realizar el mapa conceptuall visita https://goo.gl/lSzgTJ

3. Elabora un resumen. Auxiliándote de la lectura del documento: Guerra del Futbol http://goo.gl/e3kFuS

4. Análisis del video: Guerra de 100 horas https://goo.gl/DUZiLB . Contestando una serie de preguntas posteriores https://goo.gl/aztnJD


Evaluación

  1. Rúbrica – mapa conceptual.  https://goo.gl/9CPy28
  2. Lista de cotejo –resumen.  https://goo.gl/9bTzcv
  3. Lista de cotejo– Análisis de Video https://goo.gl/8XJpRH

Conclusión

Después de haber realizado las actividades sugeridas realiza una conclusión.


Notas

.


Creditos

Autor: Gissel Alvarenga , Proyecto creado 13 de Agosto de 2015

    WebQuest creada por Gissel Alvarenga y alojado en la herramienta de
    Gestión de Proyectos de Eduteka (http://www.eduteka.org/ProyectosClase.php)
    Última modificación 2


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