WebQuest Ciencias Sociales Historia La Máquina De La Independencia De México (1810 - 1821)
La Máquina De La Independencia De México (1810 - 1821)
Publicado el 02 Septiembre de 2012
Autor: Oscar García Romero
Introducción
Así como la maquina de vapor revolucionó la situación económica, política, social y cultural de su época el movimiento de Independencia de México fue causa y consecuencia de cambios en esos mismos ámbitos de la historia; te compete a ti como estudiante señalar y entender como se dieron dichos cambios, al igual que sus alcances o repercusiones hasta nuestros días
Ficha técnica
Área:Ciencias Sociales
Asignatura:Historia
Edad: No hay restriccion de edad
Herramientas:
Auto Aplicaciones
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Tarea
.Elaborar en un tramo de pellón la locomotora o el vagón según corresponda de un tren, el cual llevara escenas del movimiento de independencia así como sus protagonistas más sobresalientes entre otras informaciones. Todo lo anterior de acuerdo al equípo y tema que les fue asignado con anterioridad
Procesos
1 sobre un tramo de papel pellón de 2m por 2m dibujar la locomotora o vagón de un tren
2 en las ruedas de la maquina poner los rostros de los personajes más relevantes del momento histórico que te corresponde
3 en las ventanas dibujar una escena representativa de dicho momento histórico
4 el resto de la carrocería debe ser ocupado para escribir el tema que te toco así como una frase representativa de la época
5 exponer tu trabajo así como la información que te corresponda el día 6 o 7 de septiembre según el equipo que te toco
6 elaborar un trabajo por escrito que tenga el contenido de tu exposición
Recursos
Investigación libre en internet
Evaluación
.Se hará en el grupo el día de la exposición, los alumnos votaran por el mejor trabajoNotas
.Creditos
Proyecto Creado Por Oscar GarcÍA Romero - Utilizando A Eduteka.org
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