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Los colores

Introducción

¿Te acuerdas de la historia de Riley? Bueno te queremos invitar a que nos ayudes para diferenciar los colores y poder darles un significado con alguna emoción, de acuerdo a los personajes del cuartel.

Es importante que puedas diferenciar estos colores, para que cuando quieras expresar algún sentimiento que no sepas como, lo puedas realizar con algún color.

Area

Arte - Expresión artística

Edad

5-6

Herramientas

  • Base de Datos

Tarea

Hola amigos, soy alegria. El día de hoy vamos a aprender los colores, con ayuda de nuestras emociones. Para que Riley sepa diferenciarlos en su nuevo hogar con su familia y amigos. 

Desafios: 

  • Ayúdanos a analizar los colores de cada uno de los integrantes que estamos en el cuartel general y buscar objetos a su alrededor con esos mismos colores. 

  • Una vez identificados podremos tomar los controles del cuartel sin ocasionar un caos en la vida de Riley.

  • Elaborar un dibujo de cada uno de nosotros  con su respectivo color.

 

Procesos

  1. Debemos identificar los colores y darle un nombre. 

  2. Ahora hay que identificar las emociones.

  3. Después hay que relacionar cada color, con la emoción que corresponda.

  4. Lo que sigue será, identificar los mismos colores a tu alrededor y anota qué objeto es, en la cartulina de ese color

  5. Por último, dibujate en la cartulina con el color y emoción que te defina.

Recursos

Ve el siguiente video y dinos que estamos sintiendo en ese momento y cual es el color que corresponde
 
 
  • Objetos de estos mismos colores en el contexto para que los identifiquen. 

  • Cartulinas de los colores: 

    • Amarillo

    • Verde

    • Rojo

    • Morado

    • Azul

Evaluación

 

  ¿Qué se va a   evaluar?

¿Qué tienen que hacer?

Se Logro

No Se Logro

- El conocimiento de los colores, es decir que puedan identificarlos y diferenciarlos

 

-Los objetos que escogió son del mismo color al que le pedimos 

 

-El niño realizó el dibujo adecuado a cada emoción

 

-Ahora el niño sabe diferenciar sus emociones a través de los colores



 
 

Tienen que estar en una fila y entonces cada niño va a tener que ir hacia el color que le indiquemos y una vez que esté ahí, deberá mencionar con qué emoción lo identifica

 

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Notas

Creditos: 

Sandra Fernández

Ariadna Lara 

Andrea Hernández 

Créditos

Autor: Sandra Fdz Glz

Fecha de publicación : 2020-09-18 14:09:21


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