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Didáctica y tecnología aplicada a la danza.

Introducción

.Iniciamos con esta actividad una experiencia divertida y enriquecedora, con la cual además de aprender sobre el mapalé, vamos también a menejar esta herramienta muy útil para la enseñanza de la danza.

Area

Arte - Expresión artística

Edad

16-17+

Herramientas

  • Blogs

Tarea

.Realizar un video donde muestre los conocimientos adquiridos. Para ello, deberá realizar una serie de actividades previas sugeridas por la docente.

Procesos

.1. Leer el documento compartido.

2. Diseñar el crucigrama, sopa de letras o rompecabezas

3. Estudiar fotos y videos de la página web.

4. Construir una coreografía de 15 segundos..

5. Grabar el video.

6. Compartirlo.

Recursos

1. Lectura página 1-4. .Lindas huellas negras del carnaval de Barranquilla 

http://repositorio.uac.edu.co/xmlui/bitstream/handle/11619/1769/Lindas%20huellas%20negras%20del%20Carnaval%20de%20Barranquilla.pdf?sequence=1&isAllowed=y

2. Crucigrama, sopa de letras o rompecabezas.Ingresar a EDUCIMA.com

3. Página web www.clarivelcera.com

4. Crear video: flipgrid

Evaluación

Se tendrá en cuenta:

* el cumplimiento en la entrega

* Desarrollo de todas las actvidades

* Concordancia entre lo solicitado y lo revisado.

 

Notas

Autor: Clarivel Cera

Curso: Pedagogía del cuerpo, la danza y el carnaval, teoría y práctica de un patrimonio cultural

Ministerio de Cultura - Fundación centro artístico Monica Lindo.

Créditos

Autor: Clary Cera

Fecha de publicación : 2020-09-27 18:10:04


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