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Estado de Situación del Profesional Informático en el medio escolar y socio productivo.
Introducción
.
Cada vez y con una frecuencia en aumento se detecta diferencias entre lo que se brinda desde el sector formativo y la realidad que se vive en sector productivo y escolar, principalmente en la actualización tecnológica y herramientas que deben utilizar los profesionales del área informática.
Para ello se deberá investigar mediante un sondeo profundo de los intereses y preferencias del presente y futuro del profesional que desarrollan en el área de informática de varias Instituciones educativas y en el contexto socio productivo de la población y posteriormente evaluar su situación y presentar una serie de propuestas dirigidas al profesional para un mejor desempeño en su área.
Dicho sondeo estará basado en la Encuesta para desarrolladores de StackOverflow 2019.
Area
Tecnología e Informática - Informática
Edad
16-17+
Herramientas
- Internet - Información
- Manejo de ratón
- Manejo de teclado
- Editor vectorial (Flash
- Svg
- etc)
- Compositor de imágenes (Corel Draw
- etc)
- Editor de imágenes (Photoshop
- etc)
- Micromundos
Tarea
Realizar un sondeo específico de las diferentes necesidades y conocimiento de cada profesional en el área de informática respecto a las nuevas tecnologías y su influencia en el campo laboral.
Procesos
.Los pasos a seguir son:
- Elaborar la encuesta.
- Volcar las preguntas a la app. form de Google.
- Publicar la encuesta mediante distintos dispositivos a los profesionales informáticos.
- Recabar los datos obtenidos y realizar Gráficos estadísticos.
- Representar en un Diagrama de Gantt el tiempo estimado/real del proyecto
- Presentar un Informe Final mediante un análisis de la encuesta y conclusión.
Recursos
encuesta para desarrolladores 2019 stackoverflow forms de google para diversos dispositivos microsoft word excel diagrama de gantt excel có mo hacer un diagrama de gantt o cronograma utilizando los grá ficos
Evaluación
.Preguntas destinadas hacer una evaluación formativa de tal manera de realizar con los alumnos una reflexión respecto a la encuesta y sus objetivos para hacer las correcciones pertinentes:
- ¿Son preguntas abiertas o cerradas?
- ¿Brinda un información particular o general?
- ¿El resultado será subjetivo u objetivo?
- ¿Observa comportamiento o mide tendencia?
- ¿Es una muestra representativa del universo?
- ¿Ayudan las preguntas al objetivo?
Notas
.StackOverflow
IPET 1308
Prof. Evangelina Lewtak
Créditos
Autor: Martha Lucia Ortiz Mejia
