Versión Estudiante

Leonardo Da Vincci

Caroll Denisse Moreira Mera
Colombia -
República de Ecuador

Área

Arte - Historia del Arte

Edad

7-8

Introducción

El arte (del latín ars) es el concepto que engloba todas las creacionesrealizadas por el ser humano para expresar una visión sensibleacerca del mundo, ya sea real o imaginario. Mediante recursos plásticos, lingüísticos o sonoros, el arte permite expresar ideas, emociones, percepciones y sensaciones. Es importante el arte en los niños porque: El esarte es una actividad dinámica y unificadora El dibujo, la pintura o la construcción constituyen un proceso complejo en el que el niño reúne diversos elementos de su experiencia para formar un todo con un nuevo significado.

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Tarea

MEDIANTE LA LECTURA, LA ESCUCHA, LA MANIPULACION DE MATERIALES PLÁSTICOS Y LA VISUALIZACIÓN DE LAS OBRAS DE ARTE DE DA VINCCI APRENDEREMOS SOBRE EL , SU HISTORIA, SU APORTE Y SU ARTE.

 

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Proceso

ACTIVIDAD 1: ¿Quien fue Leonardo Da Vincci? observar el video y responder las preguntas sobre el artista. Realizar en grupos un cartel en elque se plasmen datos del artista. 

ACTIVIDAD 2: Observar imagenes y postales con datos interesantes de la ciudad de florencia.- Colorear con temperas o acuarelas la ciudad de Florencia y escribir algunos datos interesantes sobre ella. hablar sobre los que nos gustó del a ciudad y colgar nuestras pinturas en el aula.

 

ACTIVIDAD 3: Observar las cinco mejores pinturas de Leonardo Da Vincci y reterner unos cuantos datos de cada una: Títulos y siglo. Colorear con temperas o acuarellas un dibujo de la monalisa tamaño A3.

 

ACTIVIDAD 4: EN parejas, realizar un retrato del compañero, pintarlo y obsequiárselo.

 


Recursos


Evaluación

EVALUACIÓN

  • ¿DONDE NACIÓ LEONARDO DAVINCCI?
  • ¿EN QUE PAIS ESTA UBICADA LA CIUDAD DE FLORENCIA?
  • DIME COMO SE TITULA UNA OBRA DEL PINTOR.
  • ¿CUAL DE ESTOS CUADROS NO ES DE LEONARDO DA VINCCI?
  • DIME UN INVENTO QUE TE HAYA GUSTADO DEL ARTISTA

 


Conclusión

La clase de arte es un espacio para apreder y disfrutar, dejar a los etsudiantes que expresen sus aprendizajes y sus emociones libremente, sin parametros estrictos ni estres. El tema les pareció interesante y disfrutaron de las actividades. Estan inspirados a viajar para conocer nuevas ciudades, retratar a sus compañeros/as e inventar artilugios nuevos. Gran diversión y gran aprendizaje.


Notas

.El arte es para disfrutar y sentir. Lejos de presionarlos para que memoricen datos y titulos de cuadros, demos hacer que el proceso de enseñanza aprendizaje sea lúdico y productivo. 


Creditos

Caroll Denisse Moreira Mera del Proyecto creado 15 de Noviembre de 2017

    WebQuest creada por Caroll Denisse Moreira Mera y alojado en la herramienta de
    Gestión de Proyectos de Eduteka (http://eduteka.icesi.edu.co/ProyectosClase.php)
    modificado: 201


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