Proyectos: Ciencias Sociales

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    Proyectos por Área Académica: Ciencias Sociales

    1374 Recursos disponibles para Ciencias Sociales

    Ciencias Sociales

    Proyecto de aula sobre manejo de mouse y teclado

    Proyecto de aula presenatado por: deivis linares martinez.   tabla de contenido 1.    descripciÓn del proyecto de aula 1.1.        objetivo general 1.2.        requisitos 1.3.        recursos 1.4.        labor del docente 1.5.        labor  del estud

    Autor: Deiby Arturo Linares Martinez | 6 años atras

    Las tic`s en la educación geográfica

    . integrar las tic en las prácticas pedagógicas como recurso tecnológico, abre posibilidades para favorecer, dinamizar, articular para una mejora de los procesos de enseñanza aprendizajes. para lograr esta integración, es primordial hacerlo desde el

    Autor: CARLOS RAMÓN ALGARÍN MONTIEL | 6 años atras

    conaciendo a sahagún con google maps

    . ¿qué tanto conocen los estudiantes de la institución  los barrios del municipio de sahagún?   es importante para cada uno de los habitantes de un municipio conocer cada uno de sus costumbres, culturas comidas típicas y sobretodo cada uno de la ubic

    Autor: FREDY SALAZAR VILLADIEGO | 6 años atras

    Fundamentos de la teoría y práctica de la administración

    .esta web quest se crea para realizar una actividad de resumen y evaluación de algunos de los temas de la primera unidad de nuestra materia. estás invitado/a a realizarla con entusiasmo, te va a gustar!

    Autor: José Victor Almada Páez | 6 años atras

    Instituciones en la colonia

    En el denominado período colonial (siglos xvi al xviii) existieron en chile, así también en casi toda sudamérica, diversas instituciones que se encargaron de ordenar y organizar la sociedad. desde españa se implementó todo un sistema burocrático que

    Autor: Andrés Acuña P. | 6 años atras

    Que rico estudiar sociales aplicando la ludica en las tic

    . descripción: descripción de la sede   la escuela anamu se halla ubicada en el departamento del putumayo, municipio de mocoa vereda anamu. de esta vereda se puede destacar sus dimensiones como lo es el área 5365 m2. en el año de 1997 se estableció l

    Autor: Eucaris Morales Salazar | 6 años atras

    Juguemos a descubrir nuestro entorno

    En esta comunidad educativa se da la desmotivación por la realidad del contexto educativo colombiano en las escuelas rurales. en un porcentaje menor de sus habitantes cursaron la básica primaria, sin terminar la básica secundaria. las condiciones s

    Autor: Juan Guillermo Alvarez | 6 años atras

    Pensando desde la cosmovisión embera y compartiendo la identidad cultural de la región a través de la tic

    . marco contextual descripción del contexto la sede villa rica se localiza en la inspección de simón bolívar, pertenece al municipio de orito departamento del putumayo colombia. esta a una distancia de 59 kilómetros a la capital de mocoa, y 30 kilóm

    Autor: PROYECTOS CPE | 6 años atras

    Aplicación de las tics en las c sociales

    . dado que los alcances tecnologicos dejaron de ser exclusivos en la sociedad y que hoy es comun encontrar equipos de alta tecnologia que permitan en el aula de clases,acceder al mundo glovalizado a traves de internet. y generar mayor interes por la

    Autor: Robert Badillo Mendoza | 6 años atras

    Museo etnico (casa wayuu)

    Mediante la estrategia del (yanama) se debe contar con la infraestructura de un espacio a medida y espacio real de una ranchería con todos los materiales tradicionales de construcción como:  casa de barro: con las medidas 7metros de largo x 5 metros

    Autor: DOCENTES.CEIR 4 y 8 URIBIA | 6 años atras

    Viajando por colombia ¡ una verdadera aventura

    En la institución educativa san pablo, sede antonia santos ubicada en el municipio de pedraza departamento de magdalena, se viene presentando una problemática en cuanto a el reconocimiento  de los rasgos característicos de la cultura colombiana la cu

    Autor: evelina santander valencia | 6 años atras

    Aprendiendo nuestra historia utilizando las tics

    Para los estudiantes de 3, 4 y 5 de primaria resultan aburridas las clases de historia, pues no encuentran importancia  ni relación con su vida actual, y la mayoría de materiales que se les presentan son texto que relatan la historia de una forma poc

    Autor: Giovanny Guerrero Blanca Oliva Soto | 6 años atras

    Conozco diferentes lugares del relieve colombiano a través de las tics

    Colombia es un país dotado de grandes riquezas como en economía, hidrografía, fauna y flora, entre otras. por ende se hace necesario conocer el relieve colombiano pues comprende variedades formas en la superficie terrestre y en el fondo del mar, lo c

    Autor: jorge hernandez | 6 años atras

    Conociendo mi mundo

    El proyecto busca que los alumnos de los grados 3 y4 de primaria tengan un mejor manejo de las ciencias sociales  por ende tengan un mejor conocimiento y rendimiento en esta área la cual es fundamental para la vida del ser humano de esta manera el pr

    Autor: YOLEIDA GARAVITO | 6 años atras

    Recorramos las huellas de nuestra historia.estrategia orientada a fortalecer la identidad nacional en los estudiantes de básica primaria de la institución josé maría navarrete sede primaria,con el apoyo de las tic.

    Proyecto pedagógico en tic que pretende fortalecer la identidad nacional en los estudiantes de primaria de la i.e josé maría navarrete (localizada en la vereda santander tangua nariño). debido a que en los últimos años se ha percibido un deterioro de

    Autor: Docentes IE José María Navarrete Sede Primaria | 6 años atras

    Recorriendo mi region

    El desarrollo del proyecto recorriendo mi región busca una oportunidad para que los estudiantes de grado quinto de la institución educativa san jose del tapaje, conozcan más a fondo la cultura de la región en la que se desarrollan partiendo de activi

    Autor: ERNESTO OBANDO | 6 años atras

    El ajedrez más que un juego

    Proyecto para desarrollar en los niños habilidades de atención, concentración y  memoria,  mediante la práctica del ajedrez de manera virtual con el ?free chess?  y física con el ajedrez en madera

    Autor: Janeth Alvarez | 6 años atras

    ¿por cual lado sale el sol?

    Los ppa nacen de la inquietud de nuestros estudiantes y buscan adentrarlos en el conocimiento por medio de la investigación y del trabajo cooperativo colaborativo; en este caso el proyecto pedagógico se desarrollara con base a la pregunta problema qu

    Autor: cper2r67 | 6 años atras

    ¿por que se abre la tierra cuando tiembla?

    El uso de proyectos de aula como herramienta pedagógica permite que los niños adquieran conocimiento a través del cuestionamiento, fortaleciendo sus competencias interpretativas, propositivas y argumentativas en las actividades que se proponen. este

    Autor: cper2r67 | 6 años atras

    ¿cómo nos trasladamos?

    Este proyecto parte de una necesidad cognitiva la cual fue expresada por uno de los niños durante las jornadas de clase; en la cual se hace visible no sólo el desconocimiento de algunos medios de transporte, sino, el impacto que estos han tenido en l

    Autor: cper2r67 | 6 años atras

    Cátedra afrocolombiana con las tic

    Este proyecto se elaboró teniendo en cuenta la discriminación de cada uno de los individuos por factores como color de piel características físicas, sociales psicológicas, también teniendo en cuenta la falta de interés social para capacitar dichas pe

    Autor: Alicia Eliana Baez Castillo | 6 años atras

    Matemática Interactiva

    El material que presentamos en MATEMÁTICA INTERACTIVA, permite a los estudiantes apreciar que las matemáticas sí son aplicables a la vida real y a sus propias circunstancias.
    El objetivo principal es la creación, compilación, evaluación y divulgación de herramientas para la exploración en ciencias y matemáticas.


    Actividades

    Aplicación interactiva diseñada para enseñar a los estudiantes conceptos matemáticos mediante experimentación directa. Promueven el trabajo en grupo y para fomentar la investigación.

    Ver actividades

    Lecciones

    Conjunto de actividades y discusiones para utilizarlas conjuntamente con el fin de introducir conceptos. Se incluye un listado de requisitos, enlaces a actividades individuales, discusiones y material adicional.

    Ver lecciones

    Discusiones

    Material de apoyo redactado en forma de diálogo. Las discusiones llevan a los estudiantes a conceptos, les presentan el vocabulario necesario y les ayudan a desarrollar fórmulas importantes y estructuras.

    Ver discusiones

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