Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.
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Eira Estella Davila Moreno - Abr 28, 2016
con la ayuda de las herramientas que ofrecen las tics, se busca proponer una estrategia motivadora para que los estudiantes del grado cuarto de la sede ntra señora del rosario de la institución educativa buenavista, se apropien del algoritmo de la multiplicación y la apliquen convenientemente en la solución de ...
Eunice Paternina Davila - Abr 28, 2016
este proyecto busca que los estudiantes sean competentes para desenvolverse en diferentes contextos, aplicando los conocimientos adquiridos sobre las operaciones basicas en el area de las matematicas, ademas que utilicen las herramientas tic, para agilizar, facilitar y trabajar con exactitud los calculos matematicos que se hacen necesario en la cotidianidad ...
Magnolia Vargas - Abr 07, 2016
. tipo de proyecto proyecto de clase integrador de Áreas matemáticas, ciencias, Ética y valores, español. descripción este proyecto se plantea con el fin de incentivar la lectura y las matemáticas de forma lúdica, el objetivo principal es proponer lecturas de libros literarios como las malditas matemáticas, diablo de los números, el hombre que ...
Dra - Mar 24, 2016
.con este proyecto buscamos la forma de estimular, y crear habilidades entre estas mayor recursividad y templanza para contrarrestar el agobio del estudiante en su contexto, se van obteniendo gradualmente resultados el estudiante cambia su conducta y tiene un parecer mas agradable hacia el proceso cambiando su postura frente a ...
Dra - Mar 23, 2016
esta experiencia significativa, vincula situaciones cotidianas a la metodología de enseñanza aprendizaje en lo que se refiere a la comprensión y resolución de problemas en los niños y niñas de los grados primero y segundo de la institución educativa distrital juan maiguel d´ osuna, mediante estrategias lúdicas como son: juegos ...
Angel Parodi - Mar 23, 2016
los estudiantes de la i.e.d armando estrada florez sede la pola, presentan dificultad para comprender, analizar y solucionar problemas de su vida cotidiana, debido a esto se implementará una estrategia pedagógica que permita mantener la atención y el interés de los niños. por eso queremos implementar esta estrategia llamada ?contando ...
Erik Santiago Alegria Rojas - Mar 01, 2016
.hola amigos o amiga los invito a que se unan a este proyecto para dar a conocer a personas que no entienden la matemática facilitándole una ayuda por medio de vídeos explicando todo sobre las ramas de la matemáticas
Artemia Herrera Ponce - Feb 20, 2016
mediante este proyecto se pretende generar una idea amplia y justificada para la realización y apoyo de las planificaciones diarias, semanales, o mensuales de acuerdo al sistema educativo de cada institución. el campo formativo: pensamiento matemático es un estándar curricular de gran importancia en la edad preescolar, porque es la base primordial para ...
Reyes Paz - Feb 20, 2016
mediante el presente proyecto educativo se pretende brindar estrategias para el docente en su labor educativa, ya que ha sido una constante preocupación en la escuela actual el como evaluar y que estrategias se deben aplicar en una secuencia didáctica. este proyecto te brinda las bases para trabajar con el primer ...
Cruz RamÍrez Y Ballesteros Merino - Feb 20, 2016
este proyecto educativo se realiza con el objetivo principal de generar una perspectiva amplia, acerca de los programas educativos en méxico, para analizar de manera consciente y asertiva las propuestas implementadas que se retoman en el sistema educativo actual (sep) para lo cual se analizó de manera minuciosa el plan y programa que ...
Nancy Paredes - Feb 15, 2016
al encontrar que los estudiantes de grados séptimos y octavos presentan dificultades en la adición y sustracción de números enteros, hemos desarrollado una propuesta que consiste en la creación de simulaciones por parte de los estudiantes sobre modelos concretos en los números enteros a través de un lenguaje de programación llamado sratch. la ...
Nancy Paredes - Feb 15, 2016
al encontrar que los estudiantes de grados séptimos y octavos presentan dificultades en la adición y sustracción de números enteros, hemos desarrollado una propuesta en donde los estudiantes hacen uso del programa scratch y a través de actividades didácticas con autonomía y creatividad hagan uso de los números enteros sin ...
Framber Mendez - Ene 29, 2016
el embarazo es un estado en el cual la mujer debe estar bien orientada sobre tal situación. necesita una planeaciòn y a la ves poder tener la habilidad de ejecutarlos. las adolescentes en su mayoría no desean un embarazo sino que por una u otra razón deciden tener la criatura, ...
Deisy Johana Naranjo González - Ene 27, 2016
breve explicación de relación de pertenencia, indicando elementos que cumplen con una característica en común y los signos correctos a utilizar.
Leidy Tatiana Martinez Gutierrez - - - -
uno de los problemas que aquejan al ?centro educativo simón bolívar de colombia? es el manejo que se le está dando al proceso de enseñanza de los monomios, binomios y polinomios porque son escasos los recursos didácticos existentes en el centro educativo para que los estudiantes tengan acceso y se ...
Claudia Castrillón Cardona - - - -
el proyecto parte de una prueba diagnóstica a los estudiantes que permite reconocer las debilidades y fortalezas en la resolución de problemas matemáticos. a partir de esta y del reconocimiento del entorno cultural y académico se plantea una secuencia didáctica apropiada para el grado, además haciendo uso de herramientas tecnológicas ...
Karen Vergara Cardenas - - - -
el proyecto tratara de los métodos para resolver ecuaciones con dos incógnitas, el fin principal es que los alumnos entiendas cada uno de los métodos para resolver un sistema de ecuaciones y los puedan utilizar de forma Óptima en la resolución de sistemas de ecuaciones lineales. objetivos: conocer cada uno de los ...
Guillermo Manns Soto - - - -
1.1. razones que justifican la implementación de la unidad: la trigonometría es una de las ramas más estudiada de la matemática por su innumerable cantidad de aplicaciones prácticas de diferentes ciencias tales como la física, astronomía, ingeniería entre otras. al enseñarles este contenido a nuestros alumnos, estamos entregándoles una valiosa herramienta ...
Victor Vargas - - - -
el siguiente curso esta destinado a alumnos de tercero medio los cuales empiezan un proceso de proparacion para psu. el contenido fundamental de este curso es la función cuadrática la cual sera abordada desde los términos generales a específicos para el nivel que se esta trabajando. se activaran conocimientos previos de una manera en que ...
Stephanie Leiva Arcic - - - -
en esta sesión de clase, conocerás que si repites ciertos tipos de polígonos y cubres o pavimentas una superficie plana de modo que no queden espacios y no se sobrepongan las figuras, obtendrás lo que se llama teselaciones. estas teselaciones solo se cumplen con ciertos polígonos en específicos y se construyen realizando traslaciones, reflexiones o rotaciones sobre una figura inicial. el objetivo de ...