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  • Competencias Ciudadanas
  • Filosofía
  • Ética y valores
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    Proyectos por Área Académica: Humanidades

    1329 Recursos disponibles para Humanidades

    Humanidades

    Aprendamos a convivir

    El proyecto aprendamos a convivir tiene como fin primordial el rescate de valores desarraigados en los estudiantes como el respeto y la tolerancia ya que estos son de suma importancia para mantener una sana convivencia escolar, que permitira un dialo

    Autor: luz elena martinez oliveros | 7 años atras

    Vivir los valores en el aula

    Este proyecto de aula fomenta el buen trato entre los educandos y su entorno social. invitandolos a participar y vivenciar los valores, los cuales deben ser instrumentos indispensables para la vida, demostrando asi que los valores se encuentran intri

    Autor: Rogelio Antonio Zabala Salazar | 7 años atras

    Rescate de la identidad cultural

    .en la institución educativa san isidro de chochó sede mirabel se ha podido observar que los niños del grado primero tienen poco afecto y valor a aquellas costumbres y tradiciones que han identificado su entorno. .desde muy temprana edad los niños se

    Autor: margarita paternina oviedo | 7 años atras

    Mi biografía basada en los valores.

    Observando el comportamiento y el trato de los estudiantes con los demás compañeros se ve la necesidad de rescatar la práctica de valores tales como: la humildad, la piedad, el respeto, la responsabilidad, la solidaridad, la tolerancia, la honestidad

    Autor: LUZ STELLA TARAZONA CORREA | 7 años atras

    Quiero ycuido mi cuerpo

    La baja autoestima en los estudiantes de segundo grado del instituto de promoción social de piedecuesta, parte de la apatía , desmotivación y de la falta de normas y hábitos de higiene adquiridos en su hogar, la escasez de herramientas actuales y lla

    Autor: MYRIAM ROCIO SUAREZ ROJAS | 7 años atras

    ¿ cual es la incidencia de lo buena practica de los valores como la responsabilidad, compromiso, autoestima y respeto en el desarrollo de las actividades escolares?

    .este poryecto apunta al mejoramiento de los valores en los diferentes grados apoyados de la tic como herramienta que encamienará los porcesos significativos en cada una de las áreas del conocimiento.

    Autor: areli Trejos | 7 años atras

    Soy ciudadano del universo

    El paradigma de la globalización al que tenemos que enfrentarnos en este momento histórico hace necesario que todos reflexionemos sobre nuestro papel como agentes generadores de cambio y la responsabilidad que tenemos frente a nuestro planeta, al uni

    Autor: ANDREA PALOMINO SALCEDO | 7 años atras

    Afianzando valores de convivencia en los estudiantes de grado 4 y 5 del centro educativo la florida -sede el dinde a través del uso adecuado de las tic

    Dentro de la población escolar de los grados 4 y 5 del centro educativo la florida sede el dinde, se encuentra una gran falencia en el área de convivencia, ética y valores. la población que rodea los estudiantes de la sede educativa es una població

    Autor: Lucila García Zapata | 7 años atras

    Convivencia

    Descripción: en la presente actividad se relacionan los aspectos que enmarcan la conducta social de los estudiantes del grado quinto en lo referente básicamente al autoestima, autoconcepto, resilencia proyecto de vida y derechos y deberes del e

    Autor: Convivencia Escolar | 7 años atras

    El juego de las tic s como dinamizador del proceso de formación en valores de los estudiantes de la escuela gilberto álzate avendaño.

    . entre los tres y siete  años, los niños experimentan un desarrollo extraordinario de sus habilidades y motivaciones para pensar acerca de lo que hacen, predecir el resultado de sus acciones, el lenguaje y recordar sus experiencias mostrando que las

    Autor: Claudia Jimena Vernaza | 7 años atras

    El afecto

    .considerando que el desconocimiento y el menosprecio por el otro han originado actos de barbarie ultrajantes para la conciencia de la humanidad y que esta situación se ve reflejada en nuestro medio, repercutiendo en el ámbito escolar, en el comporta

    Autor: Aida Luz betancur | 7 años atras

    La familia

    La familia es un grupo de personas unidas por vínculos de parentesco, ya sea consanguíneo, por matrimonio o adopción que viven juntos por un período indefinido de tiempo. constituye la unidad básica de la sociedad. en la actualidad, destaca la fami

    Autor: Silvia Azucena García Pineda | 7 años atras

    Estrategias pedagogicas para mejorar la convivencia y las relaciones interpersonales en los estudiantes de la escuela el progreso

    La mayoría de estudiantes del centro educativo san blas sede el progreso presentan una conducta y acción negativa frente a la tolerancia. esta situación es sumamente preocupante pues la comunidad está sufriendo las consecuencias de la intolerancia qu

    Autor: lizardo Arevalo Contreras | 7 años atras

    "mi familia me ama, me protege y me acompaña

    El proyecto ?mi familia me ama, me protege y me acompaña da respuesta a una   problemática institucional identificada, se toma como recurso de mejoramiento educativo en el proceso de aprendizaje. y pretende que mediante el uso de las tics se or

    Autor: Luz Dary Duque Lenis | 7 años atras

    Sesgos y otras fallas cognitivas

    Un sesgo o prejuicio cognitivo es un efecto psicológico que produce una desviación en el procesamiento de lo percibido, lo que lleva a una distorsión, juicio inexacto, interpretación ilógica, o lo que se llama en términos generales irracionalidad, qu

    Autor: Americo | 7 años atras

    La tierra

    . este proyecto se crea con esta serie de preguntas que surge de la inquietud de los niños por investigar la tierra, ya que los medios de comunicación hablan constantemente de movimientos telúricos ocasionados recientemente. los niños hacen pregunt

    Autor: Pablo Nevardo Gomez Cely | 7 años atras

    Las tic como estrategia pedagógica para fomentar los valores éticos y la convivencia con la sociedad

    A traves del presente proyecto se pretende sensibilizar a los niños y niñas, padres de familia y comunidad en general acerca de los valores eticos, y la convivencia en la  sociedad.

    Autor: vilma ruiz Bustamante | 7 años atras

    ¿cómo fortalecer los valores de manera didactica implementado las tic?

    La Ética se considera como una ciencia práctica y normativa que estudia elcomportamiento de los hombres, que conviven socialmente bajo una serie denormas que le permiten ordenar sus actuaciones y que el mismo grupo social haestablecido.en este proyec

    Autor: Idail Sanchez | 7 años atras

    ?las tics como herramienta fundamental para desarrollar la competencia escritural en los estudiantes del grado 4° b del centro educativo las cruces?

    . la educación es la base para transformar la sociedad donde se deben poner en práctica el desarrollo de habilidades y capacidades para construir aprendizajes significativos que ayuden a los estudiantes a desempeñarse consciente y críticamente en div

    Autor: claudia soto giraldo | 7 años atras

    Competencias ciudadanas

    Este proyecto pretende desarrollar conciencia sobre la importancia de la convivencia y la reflexion sobre ser acertivos para tomar alguna decisión importante ante algun problema.

    Autor: dary janeth Moncayo | 7 años atras

    Uso de las tic para la reducción del bullyng en el ambiente escolar.

    Las guerras, violaciones, disturbios, protestas violentas, el bullyng y raponeo, entre otras, son expresiones agresivas que hoy se presentan en los países latinoamericanos de los cuales colombia hace parte estando entre los cinco más violentos a nive

    Autor: HUMBERTO J SEDE CENTRAL | 7 años atras

    Matemática Interactiva

    El material que presentamos en MATEMÁTICA INTERACTIVA, permite a los estudiantes apreciar que las matemáticas sí son aplicables a la vida real y a sus propias circunstancias.
    El objetivo principal es la creación, compilación, evaluación y divulgación de herramientas para la exploración en ciencias y matemáticas.


    Actividades

    Aplicación interactiva diseñada para enseñar a los estudiantes conceptos matemáticos mediante experimentación directa. Promueven el trabajo en grupo y para fomentar la investigación.

    Ver actividades

    Lecciones

    Conjunto de actividades y discusiones para utilizarlas conjuntamente con el fin de introducir conceptos. Se incluye un listado de requisitos, enlaces a actividades individuales, discusiones y material adicional.

    Ver lecciones

    Discusiones

    Material de apoyo redactado en forma de diálogo. Las discusiones llevan a los estudiantes a conceptos, les presentan el vocabulario necesario y les ayudan a desarrollar fórmulas importantes y estructuras.

    Ver discusiones

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