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Ciencias Naturales:

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Edad Estudiante

Tipo Proyecto

2740 proyectos disponibles

2740 proyectos | página 23 de 183 | Si desea referenciar está página use:

La actualidad nos exige ser competentes en el conocimiento que se adquiere en el estudio u otros medios y en el manejo de las tic a la hora de aplicar esos conocimientos en la vida diaria. estas sesiones se crean con el fin de que aprendas de una forma sencilla y divertida, además de que afiances tus conocimientos adquiridos en el salón de clase y en casa. consiste en una serie de actividades: las primeras son en forma de resumen con el fin de recordar un poco la temática ya vista; las otras, son para llevar ese tema a la práctica, y por último debes crear

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 8-9

Herramientas: Presentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoOtras

Publicado: 2 años atras | 08 de Junio del 2014 - 04:02:46

Angie Paola Ortiz Ruiz
A Colombia -
Escuela Normal Superior Cristo Rey

Proyectos: 1
.conocer desde la huerta escolar, las plantas medicinales y ancestrales para conocer sus usos, y aplicaciones desde una practica cultural, sembrando, preparando, dibujando, purificando, para que los niños indígenas puedan pervivir los conocimientos de la sabiduría de las plantas

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 5-66-77-88-99-1010-1111-1212-13

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónOrganizadores GráficosManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 3 años atras | 05 de Junio del 2014 - 16:22:02

Jerónimo Tascón
J Colombia -
cer miguel certiga

Desde tiempos remotos hasta la actualidad la humanidad ha dependido de las plantas. de ellas se obtienen productos para satisfacer necesidades de alimento, vivienda, energía, salud, vestido y estética. el interés por las plantas ha permitido observar mejor sus características y hacer un mayor uso de ellas. las plantas tienen un notable valor económico, estético y recreativo, pero sobre todo ecológico. ante esto es importante que todos los niños y niñas tengan conocimiento de las plantas, su importancia para los seres humanos, p

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 8-9

Herramientas: Internet - InformaciónBlogsOtras

Publicado: 3 años atras | 05 de Junio del 2014 - 08:20:49

yuleinny murallas
y Colombia - BARRANCABERMEJA
escuela normal superior cristo rey

Proyectos: 1
El aparato digestivo se encarga de transformar los alimentos y absorber los nutrientes necesarios que nos brindan energía y además nos permite crecer.seguro te has preguntado muchas más cosas, como ¿qué sucede en nuestro organismo cuando comemos y que pasa con esa comida que tragamos? prepárate para aprender todo sobre el aparato digestivo, cuales son los órganos que lo conforman y cada una de las funciones que cumplen estos.

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 8-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - Información

Publicado: 3 años atras | 05 de Junio del 2014 - 07:06:30

Jasbleidy Romero
J Colombia -
Escuela Normal Superior Cristo Rey

. el cuerpo humano es la estructura física y material del ser humano, allí se encuentran todos los órganos y partes que hacen posible que el hombre pueda razonar, caminar, hablar, pensar, tocar, sentir, entre otras habilidades. aquí podrás encontrar información básica sobre el cuerpo humano y aprenderás sobre cada una de sus partes, sus funciones, los sistemas que lo conforman y los cuidados que debemos tener para el buen funcionamiento de éste. además, mientras aprendes podrás divertirte con diferentes activ

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 6-77-88-9

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsOtras

Publicado: 3 años atras | 04 de Junio del 2014 - 22:41:45

Lady Sandrith Pérez González
L Colombia -
Escuela Normal Superior Cristo Rey

Proyectos: 1
¡ recicla cumple tu papel! los beneficios para el medio ambiente son tan considerables que el esfuerzo de reciclar, tanto en cantidad como en calidad vale la pena. de ahí surgió este proyecto para generar una cultura de protección de nuestro entorno ambiental en la i.e.t.r.a.t,mediante la recolección de residuos sólidos ,transformándolos en elementos artísticos y decorativos mediante el proceso de reciclaje,además de contribuir a que se promuevan campañas de información a través de las tic,para que todos u

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 11-12

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiFotografía/Video

Publicado: 3 años atras | 31 de Mayo del 2014 - 04:06:32

MARIELA MERCEDES CARRILLO DAZA
M Colombia -
AGRICOLA DE TOMARRAZÓN

Proyectos: 1
. nuestro planeta tierra esta en grave peligro por los efectos de la contaminación que día a día nosotros los seres humanos generamos constantemente. el ser responsable con nuestros ambiente no implica mucho esfuerzo pero si genera muchos beneficios para cualquier especie. la clave de todo esta en el ahorro y la consideración de esos recursos renovables y no renovables y en el pensar a futuro, ya que no somos los únicos que estemos de paso por esta tierra aun faltan miles de generaciones tal vez no podemos reforestar de la noche a la mañana miles de

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 11-12

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBlogsEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/Video

Publicado: 3 años atras | 31 de Mayo del 2014 - 01:34:24

ADRIANA MARCELA PERTUZ OROZCO
A Colombia -
ETNOEDUCATIVA RURAL GUAMACHITO

Proyectos: 1
El término transgénico significa la inserción de un gen extraño a un organismo. un transgénico es aquel alimento obtenido de un organismo al cual se le han incorporado genes de otro para producir una característica deseada. hoy en día tienen mayor presencia alimentos que proceden de plantas transgénicas. en la definición del termino transgénico, no importa si el organismo o el gen es beneficioso o no para el ser humano, sino el método que se utilizó para introducir el gen. por ello es necesario que se conozca m

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 14-1515-16

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBlogsWiki

Publicado: 3 años atras | 30 de Mayo del 2014 - 08:29:41

victor segundo perez moguea
v Colombia -
institucion educativa poblaciones especiales

Proyectos: 1
El planeta ha sufrido muchos cambios a lo largo de los años , esto se debe a la falta de conciencia que tienen muchos sobre la importancia de que tiene nuestro medio ambiente ya que todos tenemos el compromiso de cuidar el lugar donde vivimos. este proyecto busca generar conciencia en todo el c.e.n°11 creando asi campañas de aseo y de reciclaje, además de contribuir en campañas de información a través de las tics, para crear conciencia y que todos aportemos un granito de arena para tener un mejor planeta.

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 13-14

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - ComunicaciónWikiFotografía/Video

Publicado: 3 años atras | 30 de Mayo del 2014 - 07:07:54

Aracelis Gomez Martinez
A Colombia -
Centro Etnoeducativo N°11

Todos los seres vivos llevan a cabo la función de nutrición, pero las plantas son muy especiales porque son capaces de elaborar su propio alimento, ya que son autótrofos. además poseen varias funciones las cuales son indispensables para nuestro vivir. una de esas funciones que nos proporcionan oxígeno el cual el cual inhalamos. la nutrición de las plantas comprende varias etapas con las cuales la planta logra sobrevivir a toda necesidad que se les presente. su nutrición se hace por medio de incorporación de nutrientes, fotosínt

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 9-10

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónBlogsOtras

Publicado: 3 años atras | 29 de Mayo del 2014 - 22:35:07

LUISA FERNANDA SAMPAYO RODRIGUEZ
L Colombia -
Escuela Normal Superior Cristo Rey

A través de este proyecto se busca que los estudiantes del grado 6 de la institución educativa isabel maría cuesta gonzález de la ciudad de riohacha, conozcan y aprendan por medio de temas relacionados a la organización interna de los seres vivos, todo lo referente a cómo se desarrolla la vida, partiendo desde lo más sencillo que expresa la vida, que son las células, pasando por tejidos, órganos hasta llegar a los sistema. lo cual se apoyara en ayudas didácticas como simuladores, que ayuden a comprender como está for

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 11-1212-1313-14

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónSimulacionesBlogs

Publicado: 3 años atras | 29 de Mayo del 2014 - 08:46:59

uris vladimir collantes daza
u Colombia - RIOHACHA
institución educativa isabel maría cuesta gonzalez

Proyectos: 1
El aparato reproductor masculino y femenino su estructura y forma son diferentes pero ambos están diseñados para la reproducción. la estructura del aparato reproductor masculino está diseñada para transportar espermatozoides. el aparato reproductor femenino permite que la mujer tenga relaciones sexuales, proteja y nutra el óvulo y le permite dar a luz. también producen hormonas sexuales las cuales ayudan al desarrollo durante la pubertad. partiendo de este tema se tomaran diferentes formas de trabajar de manera lúdica y creativa. conocie

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 9-1010-11

Herramientas: BlogsFotografía/VideoOtras

Publicado: 3 años atras | 29 de Mayo del 2014 - 08:20:42

Brigithe Romero Niño
B Colombia -
Escuela normal superior cristo rey

Proyectos: 1
Importancia de la genética en el ecosistema. en el periodo 3 del la asignatura de biología del grado noveno se plantea hablar de las generalidades de genética,pero para esto el estudiante debe conocer,terminología,teorías mendelianas,algo de matemáticas,bases de biología celular,para esto el estudiante debe de ir escalando niveles y cada nivel se planteara con una situación por resolver y una pregunta que nos abrirá el panorama para poder indagar.

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 13-14

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoSimulacionesOrganizadores GráficosWikiFotografía/VideoOtras

Publicado: 3 años atras | 29 de Mayo del 2014 - 05:10:59

LUZ ARALY BAÑOL ALARCON
L Colombia -
ie san antonio de padua

El proyecto integrador de áreas explorando el universo por medio de las tic’s, es una propuesta pedagógica encaminada a incentivar y despertar el espíritu investigativo de los estudiantes de grado 5 del colegio lisandro cely, los cuales han mostrado un desinterés por su proceso de aprendizaje, en donde el apoyo del núcleo familiar no es bueno. la escuela como escenario en la creación de conocimiento esta llamada a innovar, a través de los docentes; herramientas que despierten el amor por la ciencia y la tecnología en la poblaci&oac

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Otra

Edades: 9-10

Herramientas: Internet - InformaciónOrganizadores GráficosBlogsFotografía/Video

Publicado: 3 años atras | 27 de Mayo del 2014 - 11:48:29

lina tatiana vargas
l Colombia - SOGAMOSO
uptc

Proyectos: 1
Este proyecto va dirigido a estudiantes de grado tercero con la finalidad de agrupar los seres vivos de acuerdo a características, dada la gran diversidad de seres vivos del reino animal mostraremos a los niños las principales características de los seres vivos y su clasificación; y por medio de esta herramienta interactiva como scratch nos ayuda a captar emocionalmente a los niños por lo cual se hará más fácil su aprendizaje. el proyecto se realiza con el fin de superar las dificultades que se presentan en el área de ciencias n

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 8-9

Herramientas: Internet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoScratch

Publicado: 3 años atras | 26 de Mayo del 2014 - 10:56:16

gabriel carrillo higirio
g Colombia - SANTA MARTA
universidad del magdalena

Proyectos: 1