Proyectos: Matemáticas

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Proyectos por Área Académica: Matemáticas

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Matemáticas

Aprendiendo a sumar y restar

¡Hola! Mi nombre es BUHO MATICO y voy a ayudarte a que aprendas a sumar y restar. Es muy facil si lo intentas, ademas las sumas y restas son fundamentales en nuestra vida cotidiana, con ellas podremos contar objetos, dinero y realiz

Autor: Marcela Tereucan Barrientos | 6 días atras

Aprendiendo a sumar y restar

¡Hola! Mi nombre es BUHO MATICO y voy a ayudarte a que aprendas a sumar y restar. Es muy facil si lo intentas, ademas las sumas y restas son fundamentales en nuestra vida cotidiana, con ellas podremos contar objetos, dinero y realiza

Autor: Marcela Tereucan Barrientos | 5 días atras

Fenómenos naturales: una excusa para estudiar funciones trigonométricas

Curso que pretende introducir al estudiante en el estudio de funciones trigonométricas a partir del estudio de fenómenos naturales como la proyección de luz y el sonido, mediante software de geometría dinámica y sim

Autor: Brandon Ayala Garcia | 2 semanas atras

Aprendiendo las fracciones desde una mirada geométrica

El curso virtual cuenta con actividades dinámicas y didácticas que favorecerán los aprendizajes del estudiante, ya que se relacionan dichos conceptos directamente con las vivencias y cotidianidad de los mismos. El curso pretende

Autor: Sindy Gil | 2 semanas atras

Construcción de espacios muestrales y variable aleatoria

El curso consiste en hacer un primer acercamiento al campo de la probabilidad y estadística, principalmente en la construcción de espacios muestrales y variables aleatoria. Donde los estudiantes puedan generar un aprendizaje significati

Autor: Cristian Santiago Martin Cardenas | 2 semanas atras

Curso: un paso más cerca al infinito: enigmas del continuo

Como tematica a desarrollar, se trabajará con la noción de límite a partir del estudio con sucesiones y funciones matemáticas mediante la aplicación de una serie de actividades interactivas. La estrategia que se uti

Autor: Juan Camilo Cobos Caicedo | 2 semanas atras

Nueva webquest: 2017-11-04 12:57:02

La idea de coleccionar objetos en común para clasificarlos en   “conjuntos” es parte de la vida cotidiana de las personas .  Por ejemplo, el conjunto de animales en  una granja, el conjunto de ropa en

Autor: Mary Mateus | 1 semanas atras

Teorema de pitágoras

¡Dí el nombre de un matemático famoso! Seguro que has pensado en el mismo que la mayoría, pero ¿qué sabes de la vida de Pitágoras? ¿En qué época y lugar vivió? ¿C&oac

Autor: Helguero Micaela Andrea | 2 meses atras

Construcciones de objetos de la vida real a partir de los elementos básicos de la geometría plana.

.   teniendo en cuenta los conocimientos previos de los elementos básicos de la geometría plana vistos en clase, se explicara el software llamado geogebra, en donde se harán construcciones y demostraciones de algunas figuras planas,

Autor: Katherine Lemos F. | 8 meses atras

Acercamiento a las conicas

En esta actividad  los estudiantes  deben dibujar una figura geométrica denominada cono, lo anterior se lleva a cabo haciendo uso de la visualización en  3d de geogebra, luego  realizar la construcción de planos  trasversales de manera que las figura

Autor: alejandro escobar | 8 meses atras

Conociendo la línea recta mediante el trabajo con geogebra

Esta experiencia educativa está enfocada en la comprensión e interpretación del concepto de pendiente de una línea recta.  la experiencia consta de cuatro talleres (creados por el docente), cada uno cuenta con un objetivo específico, una serie de ac

Autor: Janette Viviana | 9 meses atras

Funciones, geogebra y pruebas saber 11.

La problemática que surge alrededor de la enseñanza y el aprendizaje del concepto de función y sus representaciones en diferentes registros, es y sigue siendo un tema de gran actualidad en la comunidad educativa a nivel nacional e internacional, es e

Autor: danny sánchez | 9 meses atras

Descubriendo la estadística

Mediante el presente proyecto se intenta poner en práctica los primeros contenidos de estadística, haciendo que el estudiante se involucre desde las actividades de levantamiento de información hasta su posterior análisis, incluyendo su aporte en las

Autor: Fernando Chiriboga | 9 meses atras

Ludo teka

En este proyecto se tendrá en cuenta algunas competencias del siglo xxi, el manejo de las tecnologías, la creatividad y la originalidad de cada estudiante, es decir, no estarán atados a la orden del docente. el docente propone realizar un juego matem

Autor: Donaldo Santander | 9 meses atras

Representacion grafica de los productos notables

Se pretende que el estudiante se apropie del conocimiento del álgebra. específicamente en el tema ?productos notables? como lo es el ?binomio cuadrado?, ?binomio conjugado? y el ?binomio con término común? utilizando como herramienta el software geog

Autor: William Salazar Restrepo | 9 meses atras

Reconocimiento gráfico y analí­tico de algunas funciones

. con este proyecto  se pretenden relacionar los conceptos elementales de las funciones con su respectiva representación gráfica a través de la exploración de la herramienta de geogebra donde el estudiante reconstruya paso a paso algunas funciones

Autor: Claudia Marcela Uribe Hernández | 9 meses atras

aprendiendo significativamente áreas y perimetro de figuras geometricas regulares

En el siguiente proyecto vamos a incorporar la herramienta tecnológica (geogebra) en el aprendizaje de las figuras geométricas (circulo, triángulos, cuadrados y rectángulos) regulares permitiendo que él dicente conozca e interiorice lo que son medida

Autor: sebas marh | 9 meses atras

Sistema de ecuaciones lineales 2x2

DescripciÓn las habilidades del siglo xxi que se pueden desarrollar son: habilidades de pensamiento crítico y de solución de problemas. competencia de creatividad e innovación competencia en  tic en el siguiente proyecto vamos a solucionar  sist

Autor: Jeidy Ortiz | 9 meses atras

El magnífico mundo del teorema de pitágoras.

Con este proyecto, se busca que los educandos manejen con claridad el teorema de pitágoras, realizando diferentes tipos de actividades que van desde la conjetura sobre el resultado del teorema hasta la demostración y generalización del mismo. mediant

Autor: CIRLEY ROCIO LUCUMI CASTAÑEDA | 9 meses atras

Descubriendo la linea recta

Con este proyecto se quiere lograr que el estudiante, a partir de actividades, interacción con conceptos matemáticas y preguntas dirigidas, construya la noción de la línea recta, sus características y la ecuación de la recta. se presentaran situacio

Autor: Johny Julian Ospina Montaño | 9 meses atras

Construyamos juntos

Dado que todo aprendizaje conlleva una acción, se pretende por medio del presente proyecto, generar e implementar escenarios de reflexión sobre las diferentes propiedades que presentan las figuras geométricas. por medio de la instrucción es posible r

Autor: JUAN CAMILO CAMPO JIMENEZ | 9 meses atras

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