Factorización de trinomios de la forma aX² + bx + c

Descripción:

En este contenido presenta una actividad en la cual los estudiantes observaran la factorización de polinomios mediante el caso de trinomio de la forma aX^2 + bx + c con coeficientes enteros a través de seis videos. 

Plan de Aula:

Una clase de Álgebra tiene como propósito que los estudiantes de grado Octavo, observen observaran la factorización de polinomios mediante el caso de trinomio de la forma aX^2 + bx + c con coeficientes enteros a través de seis videos.

Durante la apertura de la clase se propone realizar la siguiente actividad:

El docente explica la factorización de un polinomio a través del método de trinomio de la forma ax^2+bx+c  y desarrolla algunos ejemplos. En medio de la clase, El docente presenta la actividad (el docente debe contar con un computador, video beam y acceso a internet).  En el aula de clase cada estudiante debe contar con un computador, Tablet o celular y acceso a internet. El docente suministra los links ( https://www.youtube.com/watch?v=JKk7IKsVPtE&list=PL9B9AC3136D2D4C45&index=50 ; https://www.youtube.com/watch?v=tINfYATI38U&index=51&list=PL9B9AC3136D2D4C45 ; https://www.youtube.com/watch?v=R3UoCe-r6aM&list=PL9B9AC3136D2D4C45&index=52 ; https://www.youtube.com/watch?v=Ce5qygeW8hA ; https://www.youtube.com/watch?v=PgJyTFoNCI8) a cada estudiante para que inicie el desarrollo de la actividad (el estudiante desarrolla los ejemplos en el cuaderno y circula los procedimientos que no comprenda para cada uno de los videos), (para esta actividad se fija un tiempo de 40 minutos). A medida que se avanza en la actividad el docente debe solucionar las dudas que se presenten sobre el concepto abordado. Al finalizar la actividad los estudiantes socializan los resultados obtenidos y el docente y los estudiantes realizan retroalimentaciones sobre los conceptos tratados.

Al realizar esta actividad, los estudiantes deben:

• Identificar ideas principales
• Repasar o reforzar un tema
• Tomar notas de clase

Esta forma de utilizar el recurso Factorización de trinomios de la forma aX^2 + bx + c se enmarca en la categoria Ampliar porque porque las TIC actúan como herramienta sustituta directa, pero con mejora funcional debido a que permite reemplazar el tablero, el cuaderno y el texto guía con herramientas TIC que permiten transformar la clase magistral un ambiente en el cual el estudiante indaga y relaciona los contenidos expuestos en la página con el desarrollo de ejemplos propuestos. Además, permite que los estudiantes desarrollen habilidades de aprendizaje autónomo y colaborativo..

En relación con las habilidades del siglo XXI, esta actividad se enmarca en:

• Utiliza las tecnologías de la Información y la comunicación (TIC)

  Usa computadores y otras herramientas digitales para obtener, procesar y manejar información; usa herramientas electrónicas para aprender y practicar habilidades; usa Internet para explorar temas, colectar información y comunicar.

  Alfabetismo en TIC > Alfabetismo Tecnológico (en TIC) > Estándares Contenido EFF para el Alfabetismo en Adultos (Equiped for the Future)

Se propone evaluar esta actividad de la siguiente manera:

El docente valora los aportes de los estudiantes en el desarrollo de la clase.