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Proyecto

mapas digitales inteligentes

Descripción

.DESCRIPCION

EN LA CLASE DE CIENCIAS SOCIALES VEREMOS EL TEMA DE AMERICA DEL SUR,DONDE APRENDREMOS COMO ESTA CONFORMADO GEOGRAFICAMENTE,ES DECIR,VEREMOS EL RELIEVE Y LOS RIOS QUE SE ENCUENTRAN EN ESTE CONTINENTE, ADEMAS ESTUDIAREMOS EL ASPECTO POLITICO.

Objetivos

  • SE BUSCA QUE LOS ESTUDIANTES COMPRENDAN COMO ESTA CONFORMADA AMERICA DEL SUR 
  • QUE LOGREN CREAR UN CONOCIMIENTO COGNOSITIVO DE LOS DIFERENTES TERMINOSQUE SE DARAN DURANTE LAS CLASES COMO ¿QUE ES RELIEVE? ¿QUE ES UN RIO? ETC.
  • QUE LOS ESTUDIANTES PUEDAN RELACIONAR SUS CONOCIMIENTOS OBTENIDOS DURANTE LAS CLASES CON SU DIARIO VIVIR

Area

Tecnología e Informática - Informática

Edad

Sin especificación

Duración

Sesión 1:

Herramientas

  • Internet - Comunicación
  • Fotografía/Video

Requisitos

ESTA ACTIVIDAD  TENDRA UNA DURACION DE UNA SEMANA, EN DONDE SERA NECESARIO QUE EL ESTUDIANTE TENGA UNOS CONOCIMIENTOS PREVIOS SOBRE EL TEMA, QUEESTE REALIZE LAS ACTIVIDADESQUE EL DOCENTE LES PONGAEN LA FECHA DETERMINADA Y QUE SEAN ACTIVOS DURANTE LAS CLASES

Actividades de Clase

Propósito

.DESCRIPCION

EN LA CLASE DE CIENCIAS SOCIALES VEREMOS EL TEMA DE AMERICA DEL SUR,DONDE APRENDREMOS COMO ESTA CONFORMADO GEOGRAFICAMENTE,ES DECIR,VEREMOS EL RELIEVE Y LOS RIOS QUE SE ENCUENTRAN EN ESTE CONTINENTE, ADEMAS ESTUDIAREMOS EL ASPECTO POLITICO.

Duración

Actividad Docente

EL DOCENTE AL LLEGAR AL UULA DE CLASES DEDE:

  • PREGUNTALE  A LOS ESTUDIANTES CONOCIMIENTOS PREVIOS SOBRE EL TEMA
  • EL DOCENTE LES DEDE DECIR A LOS ESTUDIANTES LA IMPORTANCIA DE ESTUDIAR AMERICA DEL SUR
  • LUEGO EXPLICARLES LAS ACTIVIDADESQUE SE REALIZARAN DURANTE LAS CLASES
  • DURANTE EL PROCESO DE ENSEÑANZA,EL DOCENTE DEDE RESPONDER LAS INQUIETUDES A LOS ESTUDIANTES

Actividad Estudiante

  • PRIMERO EL ESTUDIANTE DEDE TENER CONOCIMIENTOS PREVIOS SOBRE EL TEMA
  • DEDE TENER CLARO, DEACUERDO A LO EXPLICADO POR EL DOCENTE,POR QUE ES IMPORTANTE EL ESTUDIO DE AMERICA DEL SUR
  • DEDE REALIZAR LAS ACTIVIDADES EN EL TIEMPO QUE EL DOCENTE DETERMINE
  • DEDE PARTICIPAR DURANTE EL PROCESO DE ENSEÑANZA.

Propósito

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Evaluación

EL ESTUDIANTE DEDE SER EVALUADO MEDIANTE:

  • ASISTENCIA A CLASES
  • PARTICIPACION DURANTE LAS CLASES
  • ENTREGA PUNTUALDE LAS ACTIVIDADES
  • EVALUACION ESCRITA

Notas

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Créditos

Autor: Karen Ahumada Matorel


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