Proyecto

12º Proyecto Final: Diseñar una película de vídeo.

Descripción

Ti­tulo: Diseñar una pelí­cula de Video.

Propósitos: Elaborar un video aplicando lo aprendido en el aula,  utilizando software para animación por medio del computador.

Materiales: Computador, Programas: Macromedia Flash MX, Adobe PhotoShop, y otros. Internet: www.youtube.com, http://www.picnik.com/, etc.

 

Objetivos

Los alumnos de 12º A, B y C; serán gestores de una muestra multimedia, que presenta la experiencia lograda en el uso de herramientas de diseño por computador y el conocimiento de la materia de Diseño Asistido II y la aplicación de conceptos de animación.

 

 

 

Fecha de entrega: Del 16 al 18 de noviembre de 2009.

Area

Tecnología e Informática - Informática

Edad

Sin especificación

Duración

Sesión 1:

Herramientas

  • Presentador Multimedia
  • Internet - Información
  • Editor vectorial (Flash
  • Svg
  • etc)
  • Editor de imágenes (Photoshop
  • etc)
  • Fotografía/Video

Recursos

Programas para desarrollar el proyecto: Macromedia Flash MX, Adobe PhotoShop, y otros. Internet: www.youtube.com, http://www.picnik.com/, etc.

Requisitos

 

 

Conocimientos previos:

  1. Uso del Computador
  2. Software: W. Movie Maker, Corel Photopaint, otros.

Actividades de Clase

Propósito

Ti­tulo: Diseñar una pelí­cula de Video. Propósitos: Elaborar un video aplicando lo aprendido en el aula,  utilizando software para animación por medio del computador. Materiales: Computador, Programas: Macromedia Flash MX, Adobe PhotoShop, y otros. Internet: www.youtube.com, http://www.picnik.com/, etc.  

Duración

Actividad Docente

.FACILITADORA DEL PROYECTO.

Actividad Estudiante

Instrucciones:     Utilizando M. Flash MX como base, diseñe una película con imágenes de las vivencias escolares de su Promoción 2009, que muestre su paso desde Preescolar, Primaria y Secundaria, en el Colegio Pureza de María.     Utilice las herramientas de diseño y trabaje con línea de tiempo, Keyframe,. Frame, los Símbolos de tipo Graphic, Instancias y sus propiedades.     Elabore animaciones cuadro por cuadro y también aplicando el Tweening,  tipos Motion Tween y Shape Tween, y use Guías de movimiento (Motion Guide).     Inserte sonido, música, etc.     Edite las imágenes empleando programas de edición (Adobe PhotoShop, M. Paint, Corel Pho-Paint,  http://www.picnik.com/, etc.)     Los créditos finales del vídeo deben mostrar los nombres de los integrantes del salón/grupo.     Presente el vídeo terminado en www.youtube.com   Puntaje total: 100 puntos.  (El proyecto final puntúa 1/3 = 33’33 de la nota bimestral.) Fecha de entrega: Del 16 al 18 de noviembre de 2009.

Propósito

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Evaluación

Criterios para la Evaluación:

Uso y aplicación del software: 50 puntos.

Se evaluará:

Excelente

Bueno

Satisfactorio

Requiere mejoras

*    El uso adecuado de situar y aprender a utilizar los elementos de la línea del tiempo.

 

 

 

 

*    El conocer y crear símbolos e instancias en el diseño multimedia con el programa Macromedia Flash MX

 

 

 

 

*    La utilización adecuada de las guías de movimiento (Motion Guide) del programa Macromedia Flash MX

 

 

 

 

*    El insertar sonidos a las animaciones

 

 

 

 

*    La edición de imágenes (empleo software de edición)

 

 

 

 

*    Insertar eventos animados en la película de vídeo.

 

 

 

 

*    Puesta en marcha y publicación en forma digital, utilizando  el sitio web de www.youtube.com

 

 

 

 

 

Organización y presentación de la información: 25 puntos.

Se evaluará:

Excelente

Bueno

Satisfactorio

Requiere mejoras

*    La clasificación de la información: imágenes, sonido, etc.

 

 

 

 

*    Orden en que se colocan los contenidos.

 

 

 

 

*    Disposición de colores y formas.

 

 

 

 

*    Formato de las letras.

 

 

 

 

*    Empleo y calidad de las  imágenes.

 

 

 

 

 

Aprendizaje cooperativo: 25 puntos

Se evaluará:

Excelente

Bueno

Satisfactorio

Requiere mejoras

*    El intercambio de información.

 

 

 

 

*    El compartir recursos.

 

 

 

 

*    Trabajo colaborativo / en equipo

 

 

 

 

*    Creatividad

 

 

 

 

*    Esfuerzo

 

 

 

 

 

 

 

Notas

Créditos

Autor: Ana Cecilia Rodríguez Cepeda


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