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Computer components

juan gustavo
Cuba - Habana
UCI

Proyectos: 1Seguidores: 1

Introducción

Has redactado un buen párrafo alguna vez? Sí, probablemente cuando le escribes una carta a tus familiares o a una novia o novio, no? Y por qué esos párrafos te quedan bien? Por qué los que te asigna tu profesora o profesor de la universidad no? Ah, porque probablemente a los que les escribes a tus familiares o pareja les pones mucho interés y cuidado. Te esfuerzas porque los entiendan cuando los lean, y porque sobre todo te interesa que te respondan. Los párrafos de la universidad los haces porque no tienes otra opción.  A veces los temas no son muy interesantes pero igual tienes que redactarlos, de lo contrario tu evaluación será deficiente. Y no solo redactarlos sino redactarlos bien! Entonces no te queda otra alternativa que redactar párrafos académicos buenos.


El objetivo de este proyecto es entrenarte en la redacción de párrafos académicos interesantes.


Tarea

Después de consultar la bibliografía acerca del ensayo de un párrafo, deben obtenerse los siguientes resultados:

  1. Un documento con una hoja de presentación donde aparezca el nombre de los miembros del equipo y el título del proyecto.
  2. En otra hoja el outline del párrafo.
  3. En otra hoja un ensayo de un párrafo escrito en Word, usando Arial 12, acerca del tema "Computer components".

 

 


Proceso

El ensayo de un párrafo tiene una estructura simple que consiste en tres partes: introducción, cuerpo y conclusión.

Para realizar la tarea deberás seguir las siguientes orientaciones:

  1. Agruparse en equipos de hasta 3 estudiantes.
  2. Un estudiante se encarga de redactar la Introducción.
  3. Un estudiante se encarga de redactar el Cuerpo.
  4. Un estudiante se encarga de redactar la Conclusión.
  5. Todas las oraciones deben mantener el mismo estilo.
  6. El párrafo debe tener coherencia y unidad.
  7. Cada equipo debe seleccionar a un estudiante que describa el outline del párrafo.
  8. Cada equipo debe seleccionar a un estudiante para leer el párrafo final.

 


Recursos


Evaluación

La evaluación del proyecto se hará tanto de manera cualitativa como cuantitativa y tendrá dos momentos: una coevaluación en la que el resto de los estudiantes darán una valoración del proyecto presentado, y una heteroevaluación en la que el profesor dará su valoración. Tanto uno como el otro se regirán por los siguientes indicadores:

  1. Estructura del párrafo 

               __Sigue la estructura orientada

               __No sigue la estructura orientada

    2. Outline

               __Se realizó el outline

               __No se realizó el outline

   3. Unidad

              __Sí

              __No

  4. Coherencia

             __Sí

             __No


Conclusión

Al finalizar el proyecto te habrás entrenado en la redacción de un ensayo de un prárrafo.

Habrás desarrollado habilidades de trabajo en equipo, consulta de bibliografia en internet y redacción.

Habrás podido valorar el trabajo realizado por otros compañeros y compararlo con el tuyo.

 


Notas

Agradezco la colaboración de mi amigo Luis Gómez López en la realización de este Webquest.


Creditos

Autor: juan gustavo , Proyecto creado 18 de Julio de 2013

    WebQuest creada por juan gustavo y alojado en la herramienta de
    Gestión de Proyectos de Eduteka (http://www.eduteka.org/ProyectosClase.php)
    Última modificación 2013-


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